“不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿”意思就是如果動(dòng)情了前酿,就負(fù)了如來(lái)(佛法)患雏;如果不動(dòng)情,就辜負(fù)了“她”(愛(ài)情)罢维。 日推上刷到的這首歌時(shí)淹仑,我就被演唱...
韓國(guó)的宮殿古跡——水原華城的形式獨(dú)特,采用的是連中國(guó)肺孵、日本等地也都不到的平面山城形式匀借。同時(shí)還具有軍事防御功能和商業(yè)功能,設(shè)施的功能特別科...
獨(dú)自坐在單調(diào)的窗前平窘,空洞的雙眸終于出現(xiàn)了一絲光亮——柔和的陽(yáng)光緩緩?fù)高^(guò)玻璃窗吓肋,恍然間,身后的白色墻面已被染成了一片金黃瑰艘。終還是按耐不住...
(仿寫(xiě)《列夫托爾斯泰》) 你是否曾經(jīng)在校園角落中看到過(guò)這樣一個(gè)身影是鬼,沒(méi)有任何存在感的穿梭于教學(xué)樓的各個(gè)樓層肤舞,穿著暗淡...
一縷縷柔和的陽(yáng)光,溫柔地?fù)肀е@中這片朦朧的秋色均蜜。 陽(yáng)光與熱風(fēng)熱情的舞蹈著李剖,是夏天留下的印記,似乎正沉浸于自己優(yōu)美的舞姿囤耳,邀請(qǐng)...
青春篙顺,是和小伙伴們?cè)跒M金黃陽(yáng)光的操場(chǎng)上奔跑著玩耍,撲面而來(lái)的紫皇,是青春的氣息慰安;青春,是伴隨著清脆的下課鈴聲響起的陣陣歡聲笑語(yǔ)聪铺;青春化焕,是鮮艷...
平時(shí)的你撒桨,是大家的開(kāi)心果,老師的好幫手键兜。課上積極思考的你凤类,總是會(huì)收到許多老師的表?yè)P(yáng)和夸贊。你的人生普气,仿佛是一本完美無(wú)缺的書(shū)谜疤。卻被老天爺狠...
散文形式 : 現(xiàn)在的我已到了晚年之時(shí),希望能夠退居潁州现诀,為了表達(dá)我寄情山水的情懷夷磕,于是決定將西湖暮春時(shí)的美景記錄下來(lái): 那百花凋零之后的潁水與諸...
“叮鈴鈴......”伴隨著清脆的下課鈴聲仔沿,一堂生動(dòng)坐桩,有趣的歷史課悄悄結(jié)束了。我依照老師的要求封锉,讓各小組的組長(zhǎng)進(jìn)行背誦绵跷,不一會(huì)兒幾名組長(zhǎng)...