非常喜歡一句話:讀書(shū)是門(mén)檻最低的高貴亲桦。這句話放在當(dāng)下崖蜜,聽(tīng)起來(lái)既溫馨又勵(lì)志,似乎沒(méi)什么問(wèn)題客峭。 的確纳猪,隨著物質(zhì)生活極大豐富,加上科技進(jìn)步桃笙,文化事業(yè)也得到前所未有的發(fā)展氏堤。我們每個(gè)人...
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非常喜歡一句話:讀書(shū)是門(mén)檻最低的高貴亲桦。這句話放在當(dāng)下崖蜜,聽(tīng)起來(lái)既溫馨又勵(lì)志,似乎沒(méi)什么問(wèn)題客峭。 的確纳猪,隨著物質(zhì)生活極大豐富,加上科技進(jìn)步桃笙,文化事業(yè)也得到前所未有的發(fā)展氏堤。我們每個(gè)人...
今天休息 一杯茶 一本書(shū) 一首音樂(lè) 足矣 身在這個(gè)浮躁的社會(huì),我早已不會(huì)和自己相處了搏明。我一直在想鼠锈,我很懦弱,不夠勇敢星著,不敢去面對(duì)自己的平凡购笆,一直在追求著虛無(wú)飄渺的東西,使自...
學(xué)習(xí)隨筆: 把顧客當(dāng)做事業(yè)的伙伴虚循,而不是其他同欠,是非常重要的觀念样傍。 你對(duì)顧客了解越透徹,掌握顧客的信息越全面铺遂,你就越能與顧客溝通衫哥,就越能了解顧客的需求和問(wèn)題,你就越能與顧客建立...
老師的主要職責(zé)是什么撤逢? 是教書(shū)育人。 既教好書(shū)粮坞,又育好人蚊荣,這是老師的使命,也是老師的責(zé)任莫杈。 為了這份使命與責(zé)任互例,老師會(huì)盡自己的所能去上好課,帶好班筝闹,教育好孩子敲霍。 然而再優(yōu)秀、...
此刻我在成都華陽(yáng)的一個(gè)街頭 剛下完班丁存,一點(diǎn)都不餓,但是還是來(lái)到了一家蘭州拉面柴我。 為了尋找樂(lè)趣解寝,打開(kāi)網(wǎng)易云看評(píng)論。還是覺(jué)得無(wú)聊艘儒。 此刻聽(tīng)到隔壁絕味鴨脖在放音樂(lè)聋伦,于是我默默的從店...