又到周三對局課贮竟，開課已一月有余，從最初的匆忙慌亂，到現(xiàn)在孩子放學后自己計劃安排學校的作業(yè)和對局課沃琅。變得越來越有秩序。 對局課回來已近...

娃說：我明天要帶著我的原創(chuàng)漫畫給老師看 我：哦澈蚌？ 娃：我今天跟老師聊天啦盔几，嘻嘻，老師說想看看我的漫畫 我：正好可以讓老師給你指導...

娃說：媽媽纯路，我今天上課回答問題了或油，而且還請教老師問題啦” 我：哦？什么課呀感昼？問的什么問題装哆？ 娃：自然課，今天講攝氏度了定嗓，我下課后問老師電...

忙忙叨叨一整天蜕琴，晚上單位有活動回來已是九點鐘，進門看到爺倆一個抱手機一個抱電腦玩兒的正嗨宵溅，問作業(yè)做了多少凌简？答：只字未動！頓時火冒三丈恃逻，老吳...

今天作業(yè)有背誦的內容雏搂，跟娃約好一起背藕施，比賽誰先背過。娃開始有些急躁情緒凸郑，耐下心來教娃找竅門先熟讀裳食，一遍兩遍......慢慢的能背誦個差不多...