發(fā)心:學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用與踐行担神,愿每一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴都可以動(dòng)起來(lái)。 今天是宇雯小仙女的講師首秀喂饥,學(xué)習(xí)時(shí)空智慧2次課程,經(jīng)過(guò)梳理和應(yīng)用分享出來(lái)的內(nèi)容肠鲫,淺顯易懂员帮,打...
本文,我們一起揭揭保險(xiǎn)的老底袋毙,查到他家祖宗十八代型檀。 1、 保險(xiǎn)的爺爺 最早的保險(xiǎn)思想起源于經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)頻繁的地中海沿岸諸文明古國(guó)听盖。 約公元前3000年前胀溺,在巴比倫的法典中就有...
不過(guò)艾歐有些猶豫,他雖然到過(guò)西街皆看,但從沒(méi)去過(guò)什么中央銀行仓坞,更不知道中央銀行的位置,可萬(wàn)一這是調(diào)虎離山之計(jì)怎么辦腰吟,自己好不容易才走到這一步无埃,不能輕易的就離開(kāi)了。 背頭仿佛看穿他...
今天拆解《保護(hù)了時(shí)間卻疏遠(yuǎn)了他人侦镇,兩全其美就這么難?》 拆解方法詳見(jiàn)文末澎埠! 文章費(fèi)曼: 有一個(gè)問(wèn)題:作者或其他某個(gè)領(lǐng)域的專家虽缕,在達(dá)到目前的水平前,是如何處理與他人的關(guān)系的蒲稳?在...
一、課程筆記 1江耀、情緒的裹覆作用:擋住我們前進(jìn)的是情緒 ①困住我們是問(wèn)題嗎剩胁? 困住我們的并不是問(wèn)題,困住我們的是情緒祥国。情緒的裹覆作用:情緒會(huì)限制你的能力發(fā)揮昵观。 擋住我們解決問(wèn)...