親愛(ài)的翔翔:
轉(zhuǎn)眼開學(xué)10天了,媽媽答應(yīng)你每周給你一封信狠怨,結(jié)果第一周就失約了,深感抱歉邑遏。
這期間你曾多次提醒媽媽:“我的信呢佣赖?媽媽,給我呀无宿!”
媽媽總是回復(fù)你:“好的茵汰,等會(huì)寫”或者回復(fù):“明天就寫枢里∧跫Γ”
當(dāng)你再次問(wèn)媽媽的時(shí)候蹂午,媽媽還是如此回答。
當(dāng)時(shí)彬碱,媽媽并未感覺(jué)不妥當(dāng)豆胸,畢竟媽媽要照顧你們,要上班巷疼,還要備考晚胡,每天只有24小時(shí),真的抽不出時(shí)間嚼沿。
今天估盘,我們一起來(lái)到圖書館,看著你靜靜享受書籍帶來(lái)的快樂(lè)骡尽,媽媽的心也隨之沉靜遣妥。
當(dāng)一個(gè)人能沉靜時(shí),大腦就會(huì)活躍起來(lái)攀细,復(fù)盤過(guò)去的事情箫踩。
媽媽一直有這習(xí)慣,那就回顧最近發(fā)生的事情谭贪。
這十天里境钟,媽媽真的抽不出半個(gè)小時(shí),給你寫信嗎俭识?
“不”慨削,再忙,媽媽也可以抽出半小時(shí)給你寫信套媚。
那為什么在過(guò)去一直沒(méi)有寫呢理盆?
深究只有一個(gè)原因,媽媽在思想上沒(méi)有重視給你寫信這件事情凑阶。
聽(tīng)課3小時(shí)猿规,媽媽都能抽出來(lái),能做到宙橱。時(shí)間不夠姨俩,媽媽早上提前起床一個(gè)小時(shí)也要完成。寫信比聽(tīng)課可簡(jiǎn)單师郑,需要的時(shí)間更少环葵,卻沒(méi)有做到,這不是有沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題宝冕,而是思想出了問(wèn)題张遭。
以前,媽媽總是強(qiáng)調(diào)行動(dòng)決定思想地梨,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間學(xué)習(xí)菊卷,媽媽發(fā)現(xiàn)缔恳,其實(shí)我們所有的行為都是受控我們的思想。當(dāng)我們思想重視了洁闰,我們的行為就會(huì)配合思想歉甚。
媽媽需要做的就是檢討,必須從思想上開始重視給你寫信這件事扑眉。媽媽向你承諾從今天開始纸泄,把“寫信”這件事重視起來(lái),如果媽媽沒(méi)有做到腰素,你有權(quán)對(duì)媽媽提出要求和干涉聘裁。
說(shuō)到思想決定行為。媽媽突然想到這幾天弓千,發(fā)生在你身上的一件事情咧虎。
你多次和媽媽說(shuō):“腿在學(xué)校紅了,回家休息一會(huì)就沒(méi)有好了计呈∨樗校”
媽媽分析,這是因?yàn)橐巫犹咴斐傻摹?/p>
媽媽便給你出注意“找高老師幫忙”捌显∽屡恚可你遲遲沒(méi)有行動(dòng)。
周五的早上扶歪,媽媽再次和你提出這件事情理肺。你答應(yīng)今天去找高老師。
中午善镰,媽媽不放心妹萨,特意找了你們的高老師。
高老師很生氣炫欺,她回復(fù)媽媽:“關(guān)于椅子的高矮乎完,班級(jí)里有扳手,可以自己調(diào)高品洛∈饕蹋”
晚上,媽媽詢問(wèn)你椅子高矮是否調(diào)了桥状。
你告訴媽媽:“已經(jīng)調(diào)好了帽揪。”
“ 怎么調(diào)的辅斟?”
“我拿工具转晰,自己調(diào)的。”
頓時(shí)查邢,媽媽明白問(wèn)題在哪里了蔗崎。媽媽給你傳遞的思想是尋求老師幫忙,可是你不愿意麻煩老師 侠坎。于是蚁趁,這個(gè)問(wèn)題延遲了5天才解決裙盾。
翔翔实胸,通過(guò)生活中不同的事情,你是不是也明白了我們的行為受思想的控制呢番官?當(dāng)我們思想輸出指令庐完,我們的行都動(dòng)就開始了。
好徘熔,我們一起為夢(mèng)想加油门躯,為我們幸福的家庭加油,愛(ài)你的媽媽酷师。