有時(shí)候昧港,不是我們沒有能力髓堪,是我們沒有找到合適的方法釋放自己的能力。 在找到方法之前枫绅,需要調(diào)整好自己的情緒,樹立信心——心靜方法自然來(lái)港庄。 女兒說(shuō):“媽媽甸祭,為什么我用盡了全力,還...
有時(shí)候昧港,不是我們沒有能力髓堪,是我們沒有找到合適的方法釋放自己的能力。 在找到方法之前枫绅,需要調(diào)整好自己的情緒,樹立信心——心靜方法自然來(lái)港庄。 女兒說(shuō):“媽媽甸祭,為什么我用盡了全力,還...
大學(xué)是個(gè)分水嶺,它表現(xiàn)出來(lái)的的不是985灼捂,211……不是外在的那一紙錄取通知書离例。 大學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的,是每一個(gè)孩子內(nèi)在的價(jià)值——被應(yīng)試教育掩蓋了的悉稠,沒有機(jī)會(huì)展現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值宫蛆。 經(jīng)過(guò)...
條條大路通羅馬,高考這條路卻是家長(zhǎng)認(rèn)為最寬的一條的猛。 2016年5月13日簡(jiǎn)報(bào):今天早上九點(diǎn)左右來(lái)自武漢及其周邊襄陽(yáng)耀盗、黃石、孝感等地的高中家長(zhǎng)基或初三家長(zhǎng)陸續(xù)到達(dá)省教育廳卦尊,抗議...
應(yīng)試教育下叛拷,學(xué)生的壓力很多人都看得到,老師的壓力恐怕只有老師自己最清楚猫牡。 理解胡诗,不是為了表現(xiàn)自己多大度,而是為了讓自己更輕松淌友。 有一次女兒回來(lái)說(shuō):“媽媽煌恢,今天看到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的...
藝術(shù)生不是為了藝術(shù)而生。 不是寒門難出貴子震庭,是寒門的思維難出貴子瑰抵。 有一篇《寒門再難出貴子》的文章,是以一個(gè)單位的人事主管的視線寫的器联,講了不同家庭出來(lái)的孩子在人事部實(shí)習(xí)二汛,為了...
如果沒有親情友情和愛情,這個(gè)世界將是一片荒漠拨拓。高考是一段荒漠之路肴颊,需要看到綠洲。 女兒說(shuō):“媽媽渣磷,你以后不要給我買瓜子吃了婿着,太浪費(fèi)時(shí)間〈捉纾” 其實(shí)給我她買瓜子竟宋,就是想讓她把時(shí)間...
偉大的媽媽,孩子要高考了形纺,每天看看你的文章丘侠,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
高考13-落后學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)如果你的孩子哭,你要高興逐样。因?yàn)門A們正在減壓蜗字。 如果你的孩子沖你發(fā)火打肝,你要高興。因?yàn)樗麄冋谛秹骸?女兒高中哭了好多次挪捕,特別是高三闯睹。 有一次回來(lái)說(shuō):“媽媽,今天下午老師叫我到...
如果你的孩子哭担神,你要高興。因?yàn)門A們正在減壓始花。 如果你的孩子沖你發(fā)火妄讯,你要高興。因?yàn)樗麄冋谛秹骸?女兒高中哭了好多次酷宵,特別是高三亥贸。 有一次回來(lái)說(shuō):“媽媽,今天下午老師叫我到...
教育最重要的資源是施教者。當(dāng)施教者自身的問(wèn)題無(wú)法解決的時(shí)候男韧,受教者必受牽連朴摊。 學(xué)生的施教者是老師和父母。老師在應(yīng)試教育中所受的壓力比學(xué)生更大此虑,因?yàn)門A們沒有畢業(yè)解脫的機(jī)會(huì)甚纲。 ...
批評(píng)可以達(dá)到兩個(gè)效果:一是讓人學(xué)會(huì)說(shuō)謊,二是讓人學(xué)會(huì)安全的繼續(xù)犯錯(cuò)朦前。要想讓孩子改錯(cuò)介杆,需要給TA們提供的是幫助,而不是批評(píng)韭寸。 我很少批評(píng)女兒春哨,偶爾批評(píng)她,那一定是自己情緒不好的...
《大秦帝國(guó)之崛起》中恩伺,白起敗于心情赴背。 白起,秦國(guó)的戰(zhàn)神莫其,戰(zhàn)無(wú)不勝攻無(wú)不克癞尚。在攻打當(dāng)時(shí)實(shí)力相當(dāng)?shù)内w國(guó)時(shí),由于趙王心不定乱陡,臨陣換掉老將廉頗浇揩,起用毫無(wú)戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),只有滿腹戰(zhàn)書的趙括憨颠,...