今天愛(ài)人開(kāi)始實(shí)施他的讀書(shū)計(jì)劃誓禁。 本來(lái)打算再讀一遍《正念的奇跡》笙蒙,準(zhǔn)備好的書(shū)忘到樓下,又懶得下去拿聚唐,看到臥室書(shū)桌上的一摞書(shū)丐重,選擇了一本《親密關(guān)系》。 他邊拿起來(lái)讀邊說(shuō)要好好讀這...

孩子為什么不寫(xiě)家庭作業(yè)? 這個(gè)問(wèn)題幾乎是95%以上家庭存在的普遍問(wèn)題舔琅。比如孩子作業(yè)拖拉等恐,寫(xiě)的慢,錯(cuò)的很多备蚓,字很難看等等諸多問(wèn)題课蔬。 那為什么會(huì)出現(xiàn)這么多問(wèn)...
壓力和控制感之間的關(guān)系? 壓力分為正向壓力星著,可承受壓力和毒性壓力购笆。 青少年普遍存在著焦慮和抑郁的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象大多來(lái)自于未知虚循,意外和不可預(yù)料的事物,破壞安全...
關(guān)鍵是控制感横缔。什么是控制感呢,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)自己能夠掌控衫哥,自己說(shuō)了算茎刚,自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的這種感覺(jué)。 現(xiàn)在的父母或祖輩撤逢,都在孩子的問(wèn)題上存在著過(guò)度養(yǎng)育的現(xiàn)象膛锭。比如孩子學(xué)走路粮坞,...
《見(jiàn)識(shí)》是拉開(kāi)人與人差距的主要因素 我們經(jīng)常看到一句話初狰,大學(xué)畢業(yè)5年后就拉開(kāi)了人與人之間的差距莫杈。那為什么同一起點(diǎn)的人差距會(huì)不斷拉大呢?主要源于大家見(jiàn)識(shí)的不同奢入,看待問(wèn)題的思維方...
地質(zhì)學(xué)院靠右邊有一個(gè)舊書(shū)屋筝闹,那是我的最?lèi)?ài)。 16平米的小房層層放滿了新書(shū)舊書(shū)腥光。 這是家賣(mài)舊書(shū)的关顷,老板戴著度數(shù)很高的眼鏡,成天在看書(shū)武福。 我一般隔一周就會(huì)去挑幾本心儀的書(shū)回家议双,比...
古人讀書(shū),最傳統(tǒng)的方法是要學(xué)生背一整本書(shū)捉片,而且全書(shū)沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)聋伦,經(jīng)史子集都是。學(xué)生在背誦的過(guò)程中全憑語(yǔ)感自己加句讀界睁。私塾先生以背誦來(lái)要求弟子積累大量素材觉增,以作文來(lái)檢測(cè)學(xué)生有沒(méi)有真...