2018-07-12 周測完蒿囤,按照慣例我們當(dāng)晚休息客们、第二天也休息。所以昨天晚上我跑到隔壁青少班看小P上課,順便聽海洋老師講詩詞底挫。 在樓道里面碰到他恒傻,我嘚瑟地說:“海洋老師你可...
2018-07-12 周測完蒿囤,按照慣例我們當(dāng)晚休息客们、第二天也休息。所以昨天晚上我跑到隔壁青少班看小P上課,順便聽海洋老師講詩詞底挫。 在樓道里面碰到他恒傻,我嘚瑟地說:“海洋老師你可...
課程總結(jié) 文魁大腦第10季實用記憶網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)束了罐氨,但學(xué)習(xí)的過程未結(jié)束; 在這段兩個月的學(xué)習(xí)過程中滩援,通過這段時間的學(xué)習(xí)栅隐,我覺得我對記憶法有了進(jìn)一步的理解和認(rèn)識; 記憶法的核心是...
課程總結(jié) 開思維 學(xué)基礎(chǔ) 會運用 增內(nèi)功 強本領(lǐng) 學(xué)習(xí)更高效 2個月的學(xué)習(xí)玩徊,一眨眼功夫就結(jié)束了租悄,有收獲也有不舍,感恩文魁大腦俱樂部給了我們一次又一次的學(xué)習(xí)機會恩袱,感恩袁...
一畔塔、查閱杜甫的(望岳)和(旅夜書懷) 望岳 創(chuàng)作背景:青年時期在漫游途中寫作的潭辈; 這道詩寫的是說明泰山如何的氣勢磅礴,他勇于攀登的雄心壯志澈吨; 旅夜書懷 創(chuàng)作背景:老年時期在辭...
@文魁大腦胡小玲 謝謝胡老師點拔谅辣!
【文魁大腦實用記憶第六期】創(chuàng)派 劉文君 第八次案例一修赞、觀看貓妖傳: 二、用思維導(dǎo)圖分析長恨歌: 三屈藐、工作案例: 這個簡單的思維導(dǎo)圖畫的是工作的內(nèi)容榔组,設(shè)計之前對設(shè)備的一些各方面的要求參數(shù)和相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分類,在設(shè)計過程中联逻,對...
共同學(xué)習(xí)包归!
【文魁大腦實用記憶第六期】創(chuàng)派 劉文君 第八次案例一锨推、觀看貓妖傳: 二、用思維導(dǎo)圖分析長恨歌: 三、工作案例: 這個簡單的思維導(dǎo)圖畫的是工作的內(nèi)容换可,設(shè)計之前對設(shè)備的一些各方面的要求參數(shù)和相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分類椎椰,在設(shè)計過程中,對...
胡老師沾鳄,你好慨飘!我在APP上練習(xí)形象詞和數(shù)字練習(xí)時,在只記一變的情況下译荞,詞語有50%左右回憶不起來瓤的,數(shù)字也有20%左右,地點和數(shù)字編碼單獨出圖已經(jīng)在1-2秒了吞歼,但兩兩聯(lián)結(jié)放在地點上圈膏,就有這個問題,只記一遍時篙骡,錯誤超多稽坤。
【文魁大腦實用記憶第六期】創(chuàng)派 劉文君 第八次案例一、觀看貓妖傳: 二糯俗、用思維導(dǎo)圖分析長恨歌: 三尿褪、工作案例: 這個簡單的思維導(dǎo)圖畫的是工作的內(nèi)容,設(shè)計之前對設(shè)備的一些各方面的要求參數(shù)和相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分類得湘,在設(shè)計過程中茫多,對...
【文魁大腦實用記憶第六期創(chuàng)派張寧第八次案例】1.《長恨歌》分析 2.案例 博學(xué)之,審問之忽刽,慎思之,明辨之夺欲,篤行之跪帝。 ——摘孔子 記:博審慎明篤 一個博士伸個脖子看一個(神明,可以想個具體的人物形象)神秘的肚子。 3.案...
1.《長恨歌》分析 2.案例 博學(xué)之些阅,審問之伞剑,慎思之,明辨之市埋,篤行之黎泣。 ——摘孔子 記:博審慎明篤 一個博士伸個脖子看一個(神明,可以想個具體的人物形象)神秘的肚子。 3.案...
棒棒噠缤谎!
【文魁大腦實用記憶第六期】創(chuàng)派高敏案例八一抒倚、觀看《妖貓傳》尋找《長恨歌》中的場景,并談?wù)劯惺堋?讀《長恨歌》我們可以看到一段凄美的愛情故事坷澡,情可動天地托呕,唯美的畫面浮現(xiàn)腦海。 看完《妖貓傳》卻是另一番的感受∠罱迹“楊玉環(huán)...
一馅扣、觀看《妖貓傳》尋找《長恨歌》中的場景,并談?wù)劯惺堋?讀《長恨歌》我們可以看到一段凄美的愛情故事着降,情可動天地差油,唯美的畫面浮現(xiàn)腦海。 看完《妖貓傳》卻是另一番的感受任洞⌒罾“楊玉環(huán)...
一、觀看貓妖傳: 二侈咕、用思維導(dǎo)圖分析長恨歌: 三公罕、工作案例: 這個簡單的思維導(dǎo)圖畫的是工作的內(nèi)容,設(shè)計之前對設(shè)備的一些各方面的要求參數(shù)和相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行了分類耀销,在設(shè)計過程中楼眷,對...
【文魁大腦實用記憶第六期】如意派趙啟奧第7次案例--文章記憶1、研讀并評論參加武林計劃的同學(xué)的案例,截圖形式發(fā)表熊尉。 2罐柳、嘗試?yán)L制一張自我介紹的思維導(dǎo)圖。 3狰住、看《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目,談?wù)劯邢搿?看了這個節(jié)目后张吉,非常喜歡,自己本來就挺喜歡...