這次的作品要求是用多屏的方式表現(xiàn)懂讯,我內(nèi)心一開始的最初的想法是想表達關于時間督函,想通過作品告誡人們要好好珍惜當下的時間,不要虛度光陰沪编,等時間流逝后才后悔當初沒把握住。整個作品我...
這次的作品要求是用多屏的方式表現(xiàn)懂讯,我內(nèi)心一開始的最初的想法是想表達關于時間督函,想通過作品告誡人們要好好珍惜當下的時間,不要虛度光陰沪编,等時間流逝后才后悔當初沒把握住。整個作品我...
本節(jié)課要求一鏡到底苍凛,我運用了中間暫停的手法龄寞,讓整個視頻人物看上去有種瞬移的感覺,最后在一下子跳回鏡頭中,完成收尾柏靶,靈感來自于日本忍者弃理,讓整個作品生動,有趣宿礁。
我創(chuàng)作的題目叫《重生》里面的內(nèi)容是呼吁保護兒童遠離戰(zhàn)爭案铺,主要的創(chuàng)作靈感是源于近期的巴勒斯坦戰(zhàn)爭。 內(nèi)容中我用環(huán)境描寫和隱喻的手法來表現(xiàn)出我的主題思想梆靖,用各個環(huán)境來承托出我想...
一.《路邊野餐》觀后感 首先控汉,影片的視覺效果令人印象深刻。導演運用了大量的黑白影像和慢動作返吻,營造出一種復古的懷舊氛圍姑子。這種處理方式為故事提供了深遠的背景,讓觀眾能夠更好地理...
這節(jié)課的作業(yè)是身體與城市空間的的關系,我聽到后的第一想法就想到了人對城市空間的構想與看法良风,于是我找了路人并用紙和筆讓他們把心中構想畫在紙上來表現(xiàn)身體與城市空間谊迄。 上課的時候同...
練習一 單人 練習二 群體 練習三 黑白 練習四 局部 總結:雖然我不太會畫畫但是通過這節(jié)課我學習到了畫面的表達與呈現(xiàn)可以是多種方式的粮呢,不用方式帶給人們的感受是不同的,今后我...
這次課堂練習的視頻是用空間和我內(nèi)心的環(huán)境作對比钞艇,二者相互反應鬼贱,空間的環(huán)境表現(xiàn)出陰暗幽閉,而我內(nèi)心也是焦慮不安香璃,互相承托这难,表明想要逃出這個環(huán)境。創(chuàng)作起因是我最近發(fā)生的事情葡秒,想要...
1.蒙眼游戲 今天上課的時候老師讓我們蒙著眼睛各自討論自己與對方的主題姻乓,在討論中我認真聽取了別人的主題內(nèi)容嵌溢,在開懷大笑的同時,也吸收了很多養(yǎng)分蹋岩,了解到了別人想討論的問題和答案...
毛發(fā)?包裹纏繞?虐戀主義 最后我的想法是用頭發(fā)做的線繩將被抽打拍碎的心給牢牢綁緊赖草,不讓已經(jīng)破碎的心更加碎裂,這代表了如虐戀主義一般剪个,在愛情中雙方進行交往時秧骑,過程痛苦,對心靈造...
以上不良元素和我無關扣囊,本人正直青少年
期末作業(yè)—《渡》“痛乎折,共生,穿越侵歇,分身”骂澄,我以這幾個字作為主線索貫穿到我的期末創(chuàng)作當中,來“渡”當下青年們的糜爛生活惕虑,來“渡”當下青年們的貪圖玩樂坟冲,來“渡”當下青年們的沉迷不悟。我這次主要運...
“痛溃蔫,共生健提,穿越,分身”伟叛,我以這幾個字作為主線索貫穿到我的期末創(chuàng)作當中私痹,來“渡”當下青年們的糜爛生活,來“渡”當下青年們的貪圖玩樂痪伦,來“渡”當下青年們的沉迷不悟侄榴。我這次主要運...