丑樹(shù)

曾經(jīng)我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“回顧這一年多來(lái)的經(jīng)歷痢虹，我不知死活地摸了摸閻王爺?shù)谋亲诱饲拢先思覜](méi)和我計(jì)較赏淌，還派了駕著七彩祥云的仙子們把我接回來(lái)。”一路走來(lái)梁呈，悲喜交加缨伊，更多的是感動(dòng)...

丑樹(shù)

1.感恩老師們對(duì)孩子的關(guān)心摘刑，及時(shí)告訴我孩子的狀態(tài)。雖然不在身邊我也很放心刻坊。 2.感恩大女兒的誠(chéng)實(shí)枷恕，懂事，和我能夠說(shuō)實(shí)話谭胚，我要成為內(nèi)心有力量的媽媽?zhuān)o孩子們提供強(qiáng)有力的支持徐块。 ...

丑樹(shù)

1.感恩老公幫我和房東交接未玻，順利處理好結(jié)束租房的相關(guān)事宜。 2.感恩公公在家里照顧孩子胡控。 3.感恩老公扳剿，下班后很累還陪孩子寫(xiě)作業(yè)、玩耍铜犬。 4.感恩孩子們?cè)诩依飼?huì)照顧自己舞终。 5...

丑樹(shù)

1.感恩師姐教我如何跟別人溝通，讓身邊需要幫助的人能夠找到師父癣猾。 2.感恩師姐為我開(kāi)解心結(jié)敛劝，讓我看到我對(duì)老公的控制和期待。 3.感恩老公纷宇，我不在家也把需要他的事情做得很好夸盟。感...

丑樹(shù)

1.感恩師父給我調(diào)理身體，解答疑問(wèn)像捶，讓我對(duì)自己更有信心上陕，對(duì)疾病不再恐懼。 2.感恩師姐帶領(lǐng)練功拓春，從早上的腰背疼痛到練完后氣血逐漸通暢释簿。 3.感恩師姐們給我調(diào)理身體，把經(jīng)絡(luò)里的...

丑樹(shù)

早就看過(guò)《牽著蝸牛去散步》這首小詩(shī)硼莽，也很認(rèn)同里面的觀點(diǎn)庶溶，時(shí)至今日才真正體會(huì)到用蝸牛的速度陪蝸牛會(huì)有如此多的驚喜。 小N是班里最調(diào)皮的男孩子之一懂鸵，和他媽媽聊過(guò)偏螺，...

丑樹(shù)

元旦假期我家大女兒作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，然后人家還來(lái)了一句：“媽媽?zhuān)以趺从X(jué)得我們的作業(yè)像是給老師和家長(zhǎng)寫(xiě)的匆光√紫瘢”一句話噎的我只能點(diǎn)頭說(shuō)是。 是啊终息，孩子們對(duì)作業(yè)是無(wú)比頭疼夺巩，尤...

丑樹(shù)

1.自己一定要清楚教學(xué)目標(biāo)。能夠把自己的教學(xué)內(nèi)容圍繞教學(xué)目標(biāo)整理出來(lái)周崭。 2.尋求專(zhuān)業(yè)人士的幫助柳譬。在專(zhuān)業(yè)方面壹玖的導(dǎo)師們給了我極大的支持和底氣。雖然比較晚了休傍，麗霞姐、蘇紅姐直接...

丑樹(shù)

1.自己一定要清楚教學(xué)目標(biāo)蹲姐。能夠把自己的教學(xué)內(nèi)容圍繞教學(xué)目標(biāo)整理出來(lái)磨取。 2.尋求專(zhuān)業(yè)人士的幫助人柿。在專(zhuān)業(yè)方面壹玖的導(dǎo)師們給了我極大的支持和底氣。雖然比較晚了忙厌，麗霞姐凫岖、蘇紅姐直接...

丑樹(shù)

再次讀這本書(shū)，尤其是學(xué)了三年的NLP之后逢净，再次體會(huì)到語(yǔ)言的力量哥放，無(wú)論說(shuō)什么都需要帶著愛(ài)。 通常我們習(xí)慣用評(píng)判爹土、指責(zé)甥雕、受害者模式對(duì)一件事情進(jìn)行論述和溝通。對(duì)別人的事胀茵，有時(shí)候習(xí)慣...

丑樹(shù)

今天利用午休時(shí)間處理了3件事情。 事情一 兩個(gè)女孩子因?yàn)楣P袋的問(wèn)題發(fā)生矛盾琼娘。A的筆袋掉地上了峭弟，B幫忙撿拾、整理脱拼，最后A發(fā)現(xiàn)手指繃帶和一支筆不見(jiàn)了瞒瘸，就懷疑B，B很生氣：“我不賠...

丑樹(shù)

或許是職業(yè)問(wèn)題熄浓，我對(duì)最后一章的內(nèi)容感觸很深情臭。 首先，基礎(chǔ)知識(shí)一定要扎實(shí)玉组。我感覺(jué)自己就是一個(gè)眼高手低的人谎柄，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有足夠的重視過(guò)，反而更多地喜歡閱讀和創(chuàng)意惯雳。這次的考試也再...

丑樹(shù)

看名字就知道朝巫，教養(yǎng)不是我們和孩子坐下來(lái)講道理，是父母的一言一行石景，尤其是身教大于言教劈猿。 讀這本書(shū)發(fā)現(xiàn)自己的教養(yǎng)也不夠好，很多生活的細(xì)節(jié)都忽略了潮孽，更別說(shuō)給孩子做榜樣揪荣。孩子只模仿不...

丑樹(shù)

1.疫情期間講微課獲得區(qū)一等獎(jiǎng) 2.成功地幫助愛(ài)華導(dǎo)師實(shí)現(xiàn)了在金錢(qián)方面的突破 3.時(shí)間緊迫的情況下完成了領(lǐng)讀音頻錄制和兩個(gè)打卡

丑樹(shù)

馬克思說(shuō)過(guò)：“人是一切社會(huì)關(guān)系的總和⊥罚”因?yàn)槲覀兩钤谏鐣?huì)中仗颈，每天都需要和別人發(fā)生聯(lián)系。當(dāng)一些為社會(huì)做出巨大成就，為人類(lèi)帶來(lái)福祉的人去世挨决，我們總說(shuō)“巨星隕落”请祖，他們的一生被認(rèn)...

丑樹(shù)

這本書(shū)讀完了，更多的是沉思脖祈。眼前浮現(xiàn)出一張張熟悉的面龐肆捕，一個(gè)個(gè)難忘的瞬間，我們和孩子間的互動(dòng)有太多無(wú)奈和無(wú)助盖高，父母卻不自知慎陵。 問(wèn)題孩子其實(shí)是在求助。這些孩子厭學(xué)喻奥、欺騙席纽、暴力，...

丑樹(shù)

周三下午接到通知要上一節(jié)復(fù)學(xué)心理調(diào)適課映凳，剛開(kāi)始要錄音頻胆筒，后來(lái)改為線上線下結(jié)合。并且時(shí)間敲定為周五下午第一節(jié)诈豌。一時(shí)間我沒(méi)了主意仆救，年齡不同，面臨的問(wèn)題不同矫渔，怎么共上一節(jié)課呢彤蔽？ 后...

丑樹(shù)

這本書(shū)讀了前面一半，相對(duì)于第一本庙洼，這本更加具體顿痪，更加著眼于孩子各種問(wèn)題的分析，印象最深刻的有以下幾點(diǎn)油够。 首先是書(shū)開(kāi)頭的那首小詩(shī)蚁袭，那種愛(ài)孩子如其所是的坦然讓人欽佩，同時(shí)覺(jué)醒的父...

丑樹(shù)

終于把這本書(shū)粗略地讀完了石咬，感觸很深揩悄，我們給不了孩子自己沒(méi)有的。 于是決定從現(xiàn)在開(kāi)始鬼悠，做一個(gè)真實(shí)的人删性，為孩子創(chuàng)造一個(gè)真實(shí)的家庭環(huán)境，讓孩子做一個(gè)敢于表達(dá)自己感受和想法的人焕窝。 一...