“一人分飾兩角”疯坤，我記住了慎玖！
解決問(wèn)題時(shí)，如何調(diào)動(dòng)創(chuàng)意思維侄柔？我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題上，除了會(huì)用到邏輯思維洋魂，還會(huì)用到另一種思維惫谤，那就是創(chuàng)意思維。 所謂創(chuàng)意思維近零，就是跳出常規(guī)盒子诺核，以邏輯思維外的方式去解決問(wèn)題的思維形式。 好比你跟女朋友吵架久信，邏輯...
寫的不錯(cuò)陈瘦，總結(jié)的好！
高效學(xué)習(xí)??：八大關(guān)鍵要素??幫你解決一切難題?（內(nèi)附思維導(dǎo)圖）作者：汪志鵬 通過(guò)前面三篇文章潮售，我們了解到痊项，相對(duì)于傳統(tǒng)死記硬背的學(xué)習(xí)方法，整體性學(xué)習(xí)可以大幅提高我們的學(xué)習(xí)效率酥诽“叭可是現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，要想真正成為一名高效率學(xué)習(xí)者肮帐，光靠方法是...
作者：汪志鵬 通過(guò)前面三篇文章咖驮，我們了解到边器，相對(duì)于傳統(tǒng)死記硬背的學(xué)習(xí)方法，整體性學(xué)習(xí)可以大幅提高我們的學(xué)習(xí)效率托修⊥桑可是現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，要想真正成為一名高效率學(xué)習(xí)者睦刃，光靠方法是...
作者：汪志鵬 通過(guò)前面三篇文章砚嘴，我們了解到，相對(duì)于傳統(tǒng)死記硬背的學(xué)習(xí)方法涩拙，整體性學(xué)習(xí)可以大幅提高我們的學(xué)習(xí)效率际长。可是現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)告訴我們兴泥，要想真正成為一名高效率學(xué)習(xí)者工育，光靠方法是...
寫的很好呢！總結(jié)的好搓彻！
高效學(xué)習(xí)??：教你十招易學(xué)好用的??必殺技３崛ⅰ（內(nèi)附思維導(dǎo)圖）作者：汪志鵬 前兩篇文章分別介紹了：《什么是整體性學(xué)習(xí)及流程》、《信息分類及使用方法》好唯。今天和大家繼續(xù)分享的是：斯科特·揚(yáng)的著作《如何高效學(xué)習(xí)》當(dāng)中竭沫，關(guān)于整體性學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)技巧...
寫的不錯(cuò)!
為什么你這么努力卻毫無(wú)進(jìn)步掷伙？你有沒有試過(guò)很努力堅(jiān)持做一件事 是己，最后結(jié)果收效甚微，進(jìn)步緩慢任柜？ 現(xiàn)在很多文章卒废，都灌輸我們雞湯沛厨，說(shuō)什么堅(jiān)持就能成功，努力才能獲得想要的摔认，強(qiáng)調(diào)成功的關(guān)鍵就在于行動(dòng)逆皮。 行動(dòng)不好嗎？...
寫得太好了级野！會(huì)繼續(xù)關(guān)注你的文章！
熟練掌握四門外語(yǔ)粹胯，我是如何做到的蓖柔？(6)在上一篇文章中，我向大家提出這樣一個(gè)核心理念 —— 學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)應(yīng)“不求甚解” 地大量聽讀 —— 這個(gè)理念是永恒的风纠，但根據(jù)每個(gè)人情況的不同况鸣，具體實(shí)施方法會(huì)因人而異。 比方說(shuō)竹观，...
