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  • 師恩難忘

    長大后善镰,我就成了你煮嫌,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹阳欲,落下的是汗滴。長大后我就成了你卿泽。才知道那個(gè)講臺舉起的是別人奋救,奉獻(xiàn)的是自己。是啊结笨,“老師...

  • 感受母愛

    母愛是水包晰,滋潤我們干渴的心田;母愛是燈炕吸,照亮我們前行的道路杜窄;母愛是風(fēng),吹散我們成長的煩惱算途;母愛是…… 老師曾經(jīng)在班級里做過調(diào)查塞耕,...

  • 流星

    “媽媽媽媽,快來看嘴瓤,流星扫外!”一個(gè)淘氣的五六歲的小女孩高興地叫著。隨后廓脆,一個(gè)三四十歲的中年女子從一間破舊的茅草屋中急急忙忙地走了出來筛谚。 ...

  • 清明節(jié)

    昨天是清明節(jié),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛停忿,路上行人欲斷魂驾讲。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村席赂∷泵”這是一首有關(guān)清明的詩,也許就僅僅因?yàn)檫@首詩颅停,清明時(shí)節(jié)谓晌,...

  • 植物的靜態(tài)描寫

    星期五,我飛奔回家癞揉,還沒進(jìn)門纸肉,就聞到一陣清香溺欧。 我跑進(jìn)客廳,“哇”——原來是桌上放著一盆盛開的水仙花:翠綠的葉子襯托著黃白相間的...

  • 人物的動態(tài)描寫

    楊老師是我小學(xué)的語文老師柏肪。 我的老師有一張圓圓的臉姐刁,兩道彎彎的眉毛下有一雙清澈發(fā)亮的眼睛,高高的鼻子下面是櫻桃一樣的小嘴巴烦味。平時(shí)...

  • 路邊的小野花

    雖然野花在山頭上孤獨(dú)龙填,但是它獨(dú)有自己的了處;雖然野花在山頭上孤獨(dú)拐叉,但他沒有抱怨任何一個(gè)人岩遗;雖然野花在山頭上孤獨(dú),但是他為獨(dú)峰添上了別有一...

  • 場景描寫(三)

    大街上人流如潮凤瘦,人人笑容滿面宿礁。年輕人三個(gè)一伙,五個(gè)一群地走在大街上蔬芥。他們戴著MP3梆靖,聽著音樂,情不自禁地跟著音樂唱了起來笔诵。也有的年輕人在...

  • 場景描寫(二)

    “過年啦!過年啦!”一陣陣歡笑聲從我耳邊飄過. 走在街上,看見人山人海的場面,瞧!有的人在掛寫著新年快樂的賀詞燈籠,有的在買漂亮的...

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