今天傍晚和孩子外出散步酥泞，聊到了教育問題砚殿。
孩子問:為什么學(xué)校管理不像工廠一樣進(jìn)行管理？
《學(xué)習(xí)的革命》一書中芝囤，提到有些地方嘗試用管理企業(yè)的辦法來管理學(xué)校似炎，效果非常好。
按照企業(yè)的要求來管理學(xué)校悯姊，就會考慮到投入羡藐，就會考慮到成本，就會希望效果最大化悯许∑袜拢……確實(shí)有很多的好處。
新的教育模式和理念非常多岸晦，也有很多成功的案例欧啤。但是要改變卻不容易，需要一個(gè)有魄力的人启上，去嘗試邢隧。
教育最不應(yīng)該的就是抹殺一個(gè)人的激情和尊嚴(yán)，可是現(xiàn)在很多卻是溫水煮青蛙冈在，學(xué)生受著煎熬倒慧，老師也是，這就是體制內(nèi)人的悲哀。
我更愿意做這樣的一份工作纫谅，努力和成果直接和利益相聯(lián)系炫贤，而不是現(xiàn)在的情形:干多干少，基本沒有區(qū)別付秕，有時(shí)候做的多反倒錯(cuò)的多兰珍。
