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評估就是根據(jù)我們所掌握的信息,對來訪者進行分析加工括勺; 在提問環(huán)節(jié)里產(chǎn)生的大量形容詞莱褒,都是屬于來訪者本人的蟋滴; 當(dāng)我們拿到一個詞后跪但,首先判斷這個詞是...
聊城高階課回來的第三天坷随,我一直在覺察這次的收獲與自己無形中的變化莺琳。因為覺察到才是讓這些收獲顯化并持續(xù)作用力饱岸! 1.我已經(jīng)由一個凡事親力親為的人調(diào)...
喜歡一個人到底是怎樣的感覺徽千? 是見不到就會想?見到了就會笑蛛砰?是抑制不住的喜悅罐栈?是莫名其妙的好感?又或者是什么呢泥畅?是希望他屬于自己荠诬,是希望每天都可...
雖然我們不能觀摩第三天的講師考核,有點小小的遺憾位仁,但是也給了我們更多歡樂的時間柑贞。是啊,今天的分離沒有很難過哎聂抢,是哦钧嘶,我的分離創(chuàng)傷好像被療愈了哎,...
今天終于出現(xiàn)在了人才濟濟的公益使者內(nèi)訓(xùn)課堂里琳疏,僅僅是為自己公益使者這個身份就已經(jīng)非常開心了有决。再就是這課堂里的200多人,看樣貌都是普通人空盼,但深入...
此刻已經(jīng)洗漱完畢躺在床上书幕,回想著今天的發(fā)生,非常的平靜揽趾、滿足台汇、喜悅。很感謝這個場域一切的存在與發(fā)生篱瞎,讓我深深被療愈著苟呐。 是的,今天講了好幾個大技...
這是一個期待已久的課程俐筋,可以用迫不及待來形容我參加此次課程的心情牵素。在見到春融老師那一刻,哎呀澄者,覺得這個老師的顏值真高笆呆,嘿嘿,我是一個內(nèi)視覺高的人...
嗨,親愛的自己 今天跟程大哥溝通了好長時間单起,他從醫(yī)多年抱怔,根據(jù)他的分享,你收獲到了專注嘀倒,好好做好自己堅定選擇的方向屈留。只要初心是對的局冰,一定會越來越好...
身份決定行為,上三層決定下三層灌危,那就先從理解六層次的身份寫起吧康二!這次有3個身份。 1.迷妹 作為心惠老師的迷妹勇蝙,終于在時隔2年后再次踏進老師的課...