聽完南子老師關(guān)于如何讀《安的繪本》這節(jié)課惧辈，讓我不經(jīng)想要去了解繪本講師這個職業(yè)，真的太棒了绵跷！ 圖畫是有魔力的，盡管一千個人有一千個哈姆雷特成福，但是如果能從圖畫+文字中去領(lǐng)略不一樣...
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讓人愁云消散的一節(jié)課：如何讀《安的種子》或其他繪本 -
原創(chuàng)29:別抱怨 抱我據(jù)說 文末有某人的狗糧 人生需要彩虹碾局，尤如在別人的故事里看到那一地狗糧，不也色彩斑斕么奴艾！ 以下轉(zhuǎn)發(fā)人民日報微信公眾號圖文 今天在人民日報的微信上看到標題黨净当，...
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《讓孩子快樂學習的法寶》思維導圖作業(yè)~正值周六，這次作業(yè)做了很長時間蕴潦。比上次的內(nèi)容更全面更細致像啼，用時也更長，希望下次能畫更少時間哈哈~ 因為時間緊潭苞，用碎片時間聽完了麗芳老師的課程忽冻，邊聽邊畫了上面的這一份稿，再整理...
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東尼博贊思維導圖·雙證班總結(jié)(第一次作業(yè))八月剛結(jié)束一項比賽~就看到朋友圈小伙伴的反饋此疹，引起了我再次精進思維導圖的興趣僧诚。學習的動力讓我停不下來，思維導圖的魔力也讓我欲罷不能~聽了小伙伴英媽的介紹蝗碎，發(fā)現(xiàn)哇~又是位大咖級...
