下課鈴響后發(fā)生的一幕 下課鈴叮鈴鈴的響了袄秩，我還是和往常一樣，用富有幽默激勵(lì)的語言對(duì)學(xué)生的課堂總體表現(xiàn)以及個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)給予了客觀公正的點(diǎn)評(píng)。 可就在師生互道再見既荚，我上體直起的...
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最美的風(fēng)景在路上——文山初中北京明德勵(lì)志研學(xué)活動(dòng)側(cè)記我們都渴望看到最美的風(fēng)景，然而读慎，我們卻不知道怕品，最美的風(fēng)景卻是我們創(chuàng)造的野舶；我們也常常尋找最美的風(fēng)景易迹，殊不知，最美的風(fēng)景就在我們帶著心平道，攜著魂睹欲，雙腳走出的大路上。 七月八日下午一...
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打磨快樂的時(shí)光
快樂是一種絕對(duì)自我的感覺一屋，一種源自內(nèi)心深處的平和與協(xié)調(diào)窘疮。一個(gè)人快樂與否，過得好與不好冀墨，最終都得回歸自我闸衫，都得接受心里的捶打與拷問。覺得自己是快樂的就是快樂的诽嘉，反之蔚出，無論在...
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站成時(shí)光的樣子
風(fēng)呼嘯著刮過雏门，飛鳥掠過頭頂時(shí)留下尖銳的叫聲。陽光灑下來掸掏，勾勒出老樹高大的身影茁影，一直以來都挺立著，未見過它因?yàn)槿魏慰部婪艞夁^自己丧凤。我們又何嘗不能珍惜自己的生命呢募闲。 年華...
