是光羽呀

在新時代的壯闊征程上，年輕干部肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，猶如趕考路上的奮進者毅厚，必須以堅定的信念酌呆、過硬的本領(lǐng)律秃、優(yōu)良的作風棱貌，答好時代賦予的考卷锣披，書寫“硬核” 擔當原环。 ...

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讀《誡子書》·悟人生之理 這些年常常聽到大家都在說要做減法挠唆，那具體怎么做呢，我在閱讀《誡子書》這篇三國時期諸葛亮的家書后扮念，我深有感觸损搬。這首詩是諸葛亮寫給他八歲兒子的諸葛瞻的，...

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追尋“榜樣”之光堅定“信念”之力 “榜樣”之光照亮初心，“信念”之力引領(lǐng)使命前行巧勤。日前在央視熱播的專題節(jié)目《榜樣8》嵌灰，榜樣故事感人肺腑、直擊心靈颅悉；榜樣精神燭照前行沽瞭、催人奮進，...

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走好“四下基層”為民路 江山就是人民剩瓶，人民就是江山驹溃，打江山、守江山延曙，守的是人民的心豌鹤。”民心是最大的政治枝缔，守護民心就是要始終與人民同呼吸布疙、共命運、心連心愿卸，在實際工作中“解決”群...

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“四下基層”指“宣傳黨的路線灵临、方針、政策下基層趴荸，調(diào)查研究下基層儒溉，信訪接待下基層，現(xiàn)場辦公下基層”是習總書記在福建工作期間堅持黨的群眾路線的生動寫照发钝。 通過學習“四下基層”使我...

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經(jīng)調(diào)查研究顿涣，村“兩委”干部和農(nóng)村黨員存在學歷較低、知識文化水平較差的情況笼平，為更好地推動鞏固拓展脫貧攻堅成果园骆，穩(wěn)步銜接鄉(xiāng)村振興，提升村“兩委”干部學歷水平與履職能力寓调，開展村“兩...

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自從到組織部工作以來锌唾，認識了許多身邊優(yōu)秀的干部人才，他們通常都有一個特點夺英，就是“細心晌涕、恒心、責任心”痛悯，組工工作離不開“三心”余黎，只有注重細節(jié)，堅持不懈载萌，才能提高履職能力惧财。 “天...

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為深入學習貫徹習近平總書記時常貴州重要講話精神巡扇，認真貫徹落實中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在鄉(xiāng)村振興中持續(xù)選派駐村第一書記和工作隊的實施意見》，根據(jù)中央垮衷、省厅翔、州關(guān)于持續(xù)選派優(yōu)秀干...

是光羽呀

基層減負是持久戰(zhàn)，貴在堅持搀突，需要抓常刀闷、抓細、抓長仰迁，建立健全常態(tài)長效機制甸昏，持續(xù)發(fā)力、久久為功徐许。近年來施蜜，基層減負作為學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的重要內(nèi)容。書...

是光羽呀

習近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上指出绊寻，“要結(jié)合即將在全黨開展的主題教育花墩，把純潔思想悬秉、純潔組織作為突出問題來抓澄步，切實加強政治教育、黨性教育和泌，嚴明法紀村缸，堅決清除害群之馬，以...

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三線博物館觀后感 為重溫黨的光輝歷史武氓，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風梯皿，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，激勵支部黨員堅定理想信念县恕。近期东羹，，我們到都勻三線博物館進行參觀忠烛。在講解員的帶領(lǐng)...

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五四青年節(jié)的來源是1919年5月4日發(fā)生在北京以青年學生為主的一場學習運動，廣大群眾[https://baike.so.com/doc/1472648-1557113.htm...

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黨的二十大報告中寄語廣大青年要堅定不移聽黨話冤议，跟黨走，立志做有理想师坎、有擔當恕酸，能吃苦、肯奮斗的時代好青年胯陋。作為青年干部的我們蕊温，要牢記習總書記囑托袱箱，在日常工作中明方向，出實造义矛、干...

是光羽呀

3月25日犯眠，由中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《榜樣7》專題節(jié)目播出症革，引發(fā)熱烈反響筐咧。節(jié)目邀請了王亞平、王傳喜噪矛、艾愛國量蕊、張玉滾、武大靖艇挨、林占熺残炮、孟昆玉、路生梅等8位黨...

是光羽呀

隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的全面實施缩滨，對鄉(xiāng)村振興駐村工作隊的要求越來越高势就，基層工作多、任務(wù)重脉漏，駐村工作責任重大苞冯，駐村工作隊職責邊間不清亟需引起重視。 一些駐村干部忙著報材料侧巨、迎檢查舅锄。所...

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隨著疫情防控的全面開放，經(jīng)濟全面復(fù)蘇司忱，外出務(wù)工人員日益增多皇忿，部分村干部也蠢蠢欲動。俗話說得好坦仍，“火車跑得快鳍烁，全靠車頭帶”，村干部作為推動鄉(xiāng)村振興的“主心骨”繁扎，村干部辭職的問題...

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“我非常喜歡一個東西幔荒，是一個人十三四歲的夏天，在路上撿到一支真槍锻离。因為年少無知铺峭，天不怕地不怕，他扣下扳機汽纠。沒有人死卫键，也沒有人受傷。他認為自己開了空槍虱朵。后來他三十歲或者更老莉炉，走...

是光羽呀

學《習近平談治國理政》心得體會 近期钓账，通過學習《習近平談治國理政》，細致閱讀習近平總書記一篇篇重要文稿絮宁，對新的時代條件下中國發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題有了全面系統(tǒng)的了解梆暮，對中央...