作為大四快要離校的學(xué)生吗蚌,用四年見證了這個學(xué)校的點(diǎn)滴成長飘蚯。學(xué)校不斷擴(kuò)招履恩,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)跟不上,在原本擁擠的學(xué)校叹放,食堂成了重災(zāi)區(qū)。 每天精心策劃吃飯的時間,錯開...
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作為大四快要離校的學(xué)生吗蚌,用四年見證了這個學(xué)校的點(diǎn)滴成長飘蚯。學(xué)校不斷擴(kuò)招履恩,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)跟不上,在原本擁擠的學(xué)校叹放,食堂成了重災(zāi)區(qū)。 每天精心策劃吃飯的時間,錯開...
今天剛剛讀完了白巖松先生記錄臺灣采訪與思考而寫成的書吝羞,本書真實(shí)的描述了他采訪的所見兰伤、所感、所悟钧排。本書以白巖松先生以其一貫的客觀視角敦腔,平實(shí)地將一段關(guān)于臺灣的記憶呈現(xiàn)在讀...