會(huì)寧134李軍霞

小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)前，因?yàn)樯畹脑蛲涣眨依飳⑽覐目h城轉(zhuǎn)到老家的鄉(xiāng)村小學(xué)，來(lái)到爺爺奶奶的身邊。這里是爺爺奶奶呆了一輩子的地方火焰，在這個(gè)老人們常年駐守的偏遠(yuǎn)山溝里，依舊住在這兒的...

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你好胧沫， 收到你的來(lái)信昌简，很高興你能夠把心里話講給我聽(tīng)，我心里很感動(dòng)绒怨。 我曾經(jīng)有一段時(shí)間也和你一樣很糾結(jié)于類(lèi)似的事情纯赎，比如學(xué)校的人際關(guān)系的處理，考試不理想時(shí)的沮喪南蹂。但是我都已經(jīng)慢...

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白日不到處 青春恰自來(lái)犬金，苔花如米小 也學(xué)牡丹開(kāi) 白日不到處 青春恰自來(lái)，苔花如米小 也學(xué)牡丹開(kāi) 如果沒(méi)有那次眼淚灌溉六剥，也許還是那個(gè)懵懂小孩 溪流匯成海 夢(mèng)站成山脈晚顷，風(fēng)一來(lái) 花...

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搭上互加這輛順風(fēng)車(chē)权均，是我認(rèn)識(shí)全國(guó)鄉(xiāng)村青年教師開(kāi)始，原來(lái)锅锨，不僅僅是我這個(gè)狹小的縣城周?chē)泥l(xiāng)村有新分派的大學(xué)生叽赊，竟然在全國(guó)各地大大小小的鄉(xiāng)村都分布著和我一樣的鄉(xiāng)村青年教師，...

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我的青椒之旅 搭上互加這輛順風(fēng)車(chē)必搞，是我認(rèn)識(shí)全國(guó)鄉(xiāng)村青年教師開(kāi)始必指，原來(lái)，不僅僅是我這個(gè)狹小的縣城周?chē)泥l(xiāng)村有新分派的大學(xué)生恕洲，竟然在全國(guó)各地大大小小的鄉(xiāng)村都分布著和我一樣的鄉(xiāng)村青...

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我們一起發(fā)現(xiàn) 源于我自身喜愛(ài)英語(yǔ)的緣故畦韭，每每在一堂課的總結(jié)階段疼蛾，我會(huì)問(wèn)同學(xué)們這節(jié)課你們學(xué)到了什么？重點(diǎn)短語(yǔ)艺配，重點(diǎn)句型這些是本節(jié)課必掌握的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)察郁，除此之外，還有一些細(xì)小的語(yǔ)...

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我心中的優(yōu)秀教師 這學(xué)期，學(xué)校來(lái)了一位北京的支教老師聶老師赠法，他的個(gè)人資歷很豐富鳞芙，走過(guò)很多路，看過(guò)很多書(shū)，去過(guò)好多國(guó)家原朝，知道天文驯嘱，知道地理，在我們村小艱苦的環(huán)境...

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葉兒 紅杏漫墻喳坠，桃紅柳綠鞠评，如煙的柳色把春意宣揚(yáng)，輕盈的飄蕩壕鹉，我的心間剃幌，也在萌發(fā)著一個(gè)綠色的夢(mèng)境，希望時(shí)光安然晾浴，簡(jiǎn)靜里歡喜负乡，恬淡里幸福。又一次來(lái)到鄉(xiāng)村學(xué)校脊凰，與上一次不同的是我早...

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鄉(xiāng)村學(xué)校環(huán)境的一個(gè)特點(diǎn)就是很容易人和物會(huì)落了很多灰抖棘，但梁老師沒(méi)有，他就如后半夜天上無(wú)數(shù)繁星中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的閃光一樣狸涌，隱藏在紅塵深處切省，又一起照耀和撫育著這片平平凡凡，普普通通的土地帕胆。

康德說(shuō)過(guò)朝捆，世界上有兩件東西能震撼人們的心靈：一件是我們心中崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)；另一件是我們頭頂上燦爛的星空懒豹。路漫漫芙盘，很多困難需要堅(jiān)強(qiáng)的靈魂才能克服和把路走完，成為綻放的牡丹脸秽。

梁俊老師儒老，聽(tīng)村小開(kāi)學(xué)典禮上的歌聲

這是梁俊老師的微信號(hào)《童書(shū)烏蒙》上的一篇文章—— 梁俊唱古詩(shī)，開(kāi)放在《經(jīng)典詠流傳》的“苔”創(chuàng)作手記豹储。（點(diǎn)擊閱讀梁俊老師自己寫(xiě)的故事） 一夜之間贷盲，梁老師的歌把300年前的小詩(shī)帶...

互加計(jì)劃吳虹

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