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  • 該不該創(chuàng)業(yè)

    朋友x來找我聊天:“我決定了玄妈,大學(xué)一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè)”我愣了一下,為了表示我什么大風(fēng)大浪都見過的樣子蝇闭,強(qiáng)忍著驚訝蕴侣,以至于瞳孔收縮了一下也不想被察覺泊交⊙愀瑁“不要慫,就是干知残!”我拍了拍他...

  • 其實(shí)樓主主要想表達(dá)的是學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的需要堅(jiān)持靠瞎,反復(fù)練習(xí)。就是作者所說的二十小時(shí)理論求妹,不過用了學(xué)習(xí)吉他來做了個(gè)舉例乏盐。不過作者應(yīng)該忽略掉了二十小時(shí)學(xué)習(xí)過程中激情不是時(shí)刻燃燒的。

    如何用20小時(shí)學(xué)會(huì)吉他制恍?

    一萬小時(shí)理論曾風(fēng)靡全球父能,但是花一萬小時(shí)訓(xùn)練出來的,都是世界級(jí)大師或金牌運(yùn)動(dòng)員净神。如果將技能層級(jí)比作山峰何吝,對(duì)普通人而言,到山頂既費(fèi)時(shí)又不一定討好鹃唯,半山腰的風(fēng)景已經(jīng)很棒了爱榕。況且,全...

  • 道理誰都懂坡慌,做到卻很難

    大學(xué)里的幾個(gè)錯(cuò)誤思維

    我才疏學(xué)淺黔酥,人生閱歷簡(jiǎn)單,沒有那么多的道理可講人生感悟可說洪橘,而我跪者,愿能把為數(shù)不多懂得的或理解的淺顯道理予你們。 因?yàn)槲沂谴髮W(xué)生熄求,所以渣玲,我更了解大學(xué)生,了解一切孤獨(dú)的迷茫的恐慌...

  • 作者寫得清楚抡四,邏輯清晰

    建立邏輯思維柜蜈,我推薦三本書

    開始寫作以后,我嘗試梳理并建立自己的知識(shí)體系指巡,提高自己的思維邏輯淑履。 在這方面,我自己也曾非常困惑藻雪,在我自己訓(xùn)練過程中秘噪,幸運(yùn)的遇到了幾本書,對(duì)我自己的思維邏輯有非常大的幫助∶阋現(xiàn)...

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    建立邏輯思維指煎,我推薦三本書

    開始寫作以后蹋偏,我嘗試梳理并建立自己的知識(shí)體系,提高自己的思維邏輯至壤。 在這方面威始,我自己也曾非常困惑,在我自己訓(xùn)練過程中像街,幸運(yùn)的遇到了幾本書黎棠,對(duì)我自己的思維邏輯有非常大的幫助。現(xiàn)...

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眾多想法在腦海中碰撞耳幢,但也只是想想岸晦。
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