本期的學(xué)習(xí)主要學(xué)習(xí)了如下內(nèi)容： 如何學(xué)辛燥？臨摹雖好盈厘，但是不可貪多。因為臨摹多了會失去自己的風(fēng)格以及自己的創(chuàng)意霍骄；理解＞會畫台囱，多問幾個為什么？導(dǎo)圖不重要读整，重要的是運用導(dǎo)圖解決自己的...
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健文導(dǎo)圖一階第14期再来，我是落地實踐者李瑩 -
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棒棒噠逻锐！
我堅持做21天導(dǎo)圖夫晌，總結(jié)
一轉(zhuǎn)眼又堅持畫圖20多天，多多積累了經(jīng)驗昧诱。越來越覺得思維導(dǎo)圖應(yīng)用領(lǐng)域廣泛晓淀，對任何應(yīng)用它的人都有好處，讀書筆記盏档、研究課題凶掰、講演課案、背課文蜈亩。而且制作思維導(dǎo)圖沒有嚴(yán)格的限...
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我堅持做21天導(dǎo)圖懦窘，總結(jié)一轉(zhuǎn)眼又堅持畫圖20多天，多多積累了經(jīng)驗稚配。越來越覺得思維導(dǎo)圖應(yīng)用領(lǐng)域廣泛畅涂，對任何應(yīng)用它的人都有好處，讀書筆記道川、研究課題午衰、講演課案苹丸、背課文。而且制作思維導(dǎo)圖沒有嚴(yán)格的限...
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我堅持做導(dǎo)圖苇经，打卡第7次作業(yè)自我介紹！ 用了三天才完成的導(dǎo)圖宦言，全圖版想要表達完所有意思還是很難扇单。形似意似，多角度奠旺，全方位思考蜘澜，以意確認圖。這次自我介紹用了批判思維响疚，更實際的現(xiàn)實情況鄙信。 中心圖薔薇花之路，...
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我堅持做導(dǎo)圖忿晕，打卡第7次作品
這次導(dǎo)圖中心主題是做自我介紹装诡。我按自己的體型畫了一只加肥加大碼的忍者神龜作為中心圖。第一主干是背景践盼，王嵩鸦采，39，水瓶座咕幻，大學(xué)畢業(yè)作為分支渔伯；第二主干是興趣愛好，帶娃（一起讀書肄程、...
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我堅持做導(dǎo)圖锣吼，打卡第七次作品自我介紹的導(dǎo)圖做過兩次，此次要求全圖蓝厌，對我來說很有挑戰(zhàn)玄叠。 首先中心圖:以我的職業(yè)教師形象畫圖，黑板上寫主題“自我介紹”褂始。 第一分支基本信息诸典，用“名片卡”小圖標(biāo)，二級分支依次為...
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我堅持做思維導(dǎo)圖崎苗，打卡第七次作品狐粱。這次思維導(dǎo)圖的題目是自我介紹—全圖版。 我首先想到的中心圖是美少女戰(zhàn)士胆数，小時候最喜歡的動畫片之一肌蜻，因為她代表月亮克服困難消滅惡勢力的正義化身!非常符合...
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我堅持做導(dǎo)圖，第六次打卡
這次畫《匆匆》思維導(dǎo)圖有點詞不達意必尼，反復(fù)看文章蒋搜，很明白文章說的是時間匆匆的溜走篡撵，表達作者心情非常難過，但是不知道怎么去表達豆挽，畫圖先分支好糾結(jié)育谬。 最后是選擇第一主干：作者的信息...
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我堅持做導(dǎo)圖，打卡第6次作業(yè)匆匆帮哈，好抽象的文膛檀，換了幾稿還是不滿意。 中心圖以流走的時鐘以示時間匆匆娘侍，手都捧不住咖刃。 四分支也用了抽象的感覺詞。一直在考慮是講文章的現(xiàn)實意思憾筏？還是表達文章的抽象美文嚎杨？ 下一稿...
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我堅持做導(dǎo)圖，打卡第5次作業(yè)這篇文章簡單兩段氧腰，很難入手枫浙，考慮文章的意義、重點古拴，想到是表述一個道理自脯。由本文想到我自己的成長，我孩子的成長問題斤富，看到自己膏潮，看到我在孩子身上的用心及要改進的地方。 中心圖以坐在...
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我堅持做導(dǎo)圖满力，打卡第六次作品構(gòu)思:這是一篇散文焕参，反復(fù)閱讀，試著找到一條明線油额，不好確定叠纷，最后定為:自然萬物——我的時間——我的感受三個分支。現(xiàn)在覺得第一分支用“萬物更替”能表示出時間潦嘶，更好一些涩嚣。 中心圖:...
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我堅持做導(dǎo)圖锰蓬，打卡第六次作品幔睬。這次思維導(dǎo)圖的名字是《匆匆》，來自散文大師朱自清的作品芹扭。我一點也不敢懈怠麻顶，查了好多資料赦抖，比如作者的寫作背景，當(dāng)時作者的心情和思想辅肾，他寫作的用意何在為了激發(fā)讀者的什么意...
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我堅持做導(dǎo)圖队萤，打卡第6次作品這次導(dǎo)圖我選擇全圖版，用了大量的時間研讀朱自清散文《匆匆》矫钓。中心圖選用櫻花浮禾，每年的櫻花季只有短短的一段，帶來很多快樂份汗；四個主干我用文字標(biāo)注日子、感覺蝴簇、太陽和理想杯活。從二級分支開...
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我堅持做思維導(dǎo)圖，打卡第五次作品在做《鷹背上的小鳥》思維導(dǎo)圖時熬词，反復(fù)閱讀幾遍旁钧，去反復(fù)理解段落中的意思，突然想起來：玉帝先十二生肖的故事中互拾，老鼠也同樣的坐在老牛的頭上歪今，結(jié)果同樣是弱者勝利，提好玩的一個故事颜矿。琳...
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我堅持做導(dǎo)圖寄猩，打卡第五次作品
構(gòu)思:兩段，第一段寫小時候聽到的故事骑疆，第二段寫“我”自己的經(jīng)歷田篇，因此我畫兩個分支。然后按照故事和經(jīng)歷的脈絡(luò)定下來二級分支箍铭。畫出草圖泊柬。 中心圖:鷹和鳥，沒有創(chuàng)新诈火。 優(yōu)點:清晰簡...
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我堅持做思維導(dǎo)圖兽赁，打卡第五次作品。這次思維導(dǎo)圖的名稱是《鷹背上的小鳥》冷守。第一遍通讀文章的時候覺得刀崖，媽媽在騙小孩子么，怎么可能呢拍摇？小鳥怎么可能飛得比老鷹高呢蒲跨？被老鷹吃了才怪呢！ 第二遍站在...