——《故鄉(xiāng)》教學(xué)小記 文/李平娟 在小說學(xué)習(xí)中，為了便于學(xué)生更好地把握并走進(jìn)文本，我通常會(huì)安排學(xué)生對(duì)人物關(guān)系進(jìn)行梳理，并繪制“人物關(guān)系圖”汪诉。...
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第262期【教育教學(xué)】“母親”這個(gè)人物能省略嗎？
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2019-09-27
數(shù)十載問道書法，近幾年浸淫國畫芍瑞，扇面足風(fēng)流晨仑。 刻刀穩(wěn)攥，方寸之間了了拆檬，果然功底十足洪己。 翰墨金石精進(jìn)，傳道授業(yè)不息竟贯，三尺講臺(tái)校內(nèi)外答捕，堪堪得此榮耀。 名利原來身外物屑那，墨香斗室最愛...
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愛上自己的一枚棋子那一年拱镐，三十多的我看《花千骨》，因?yàn)闅②淠暗纳钋榭薜孟±飮W啦持际；這一年沃琅，四十多的我夜讀《東宮》，又為女主的命運(yùn)唏噓不已蜘欲，大概是淚點(diǎn)太低益眉，又或者太過空虛。 雖然早已經(jīng)過了風(fēng)花雪月...
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