不好意思尝苇,我也忘了那個(gè)dofile的文件名了....網(wǎng)盤(pán)搜了下沒(méi)找到..
(8)如何用stata處理multiple responses多選題多選題是問(wèn)卷處理中一個(gè)相對(duì)比較麻煩的問(wèn)題,讓許多人頭疼茎芋,不知該如何處理遂庄。在 spss 的分析菜單中專(zhuān)門(mén)為多選題提供了 multiple response(中文常譯作 "多重響...
不好意思尝苇,我也忘了那個(gè)dofile的文件名了....網(wǎng)盤(pán)搜了下沒(méi)找到..
(8)如何用stata處理multiple responses多選題多選題是問(wèn)卷處理中一個(gè)相對(duì)比較麻煩的問(wèn)題,讓許多人頭疼茎芋,不知該如何處理遂庄。在 spss 的分析菜單中專(zhuān)門(mén)為多選題提供了 multiple response(中文常譯作 "多重響...
@mxn2020 可以,拆成幾個(gè)二分變量再加入.
(8)如何用stata處理multiple responses多選題多選題是問(wèn)卷處理中一個(gè)相對(duì)比較麻煩的問(wèn)題古戴,讓許多人頭疼,不知該如何處理矩肩。在 spss 的分析菜單中專(zhuān)門(mén)為多選題提供了 multiple response(中文常譯作 "多重響...
可以现恼,但沒(méi)必要...
(3)對(duì)一般Logistic模型系數(shù)的解釋Logit模型的理解首先要區(qū)分理解 概率(probability)、發(fā)生比/幾率(odds)黍檩、發(fā)生比之比/優(yōu)勢(shì)比(odds ratio)之間的區(qū)別叉袍。 設(shè)想有一個(gè)二分變量Y記錄...
@Alex99 英文資料看看吧……我文中那個(gè)網(wǎng)站有一些轉(zhuǎn)換方法,不只是我介紹的這一種
(10)問(wèn)卷中 “職業(yè)” 變量的處理(isko命令)本文是在讀書(shū)會(huì)上對(duì)下面文獻(xiàn)做數(shù)據(jù)復(fù)制之后的簡(jiǎn)單整理贸弥,參考文獻(xiàn): 劉欣窟坐、胡安寧,2016绵疲,《中國(guó)公眾的收入公平感:一種新制度主義社會(huì)學(xué)的解釋》哲鸳,《社會(huì)》第4期。 在大型的社會(huì)調(diào)...
@Alex99 時(shí)間太久了…沒(méi)有研究了盔憨。徙菠。你看看是不是采用了別的編碼方式。如果沒(méi)有那就得自己編碼郁岩,但工作量極大………
(10)問(wèn)卷中 “職業(yè)” 變量的處理(isko命令)本文是在讀書(shū)會(huì)上對(duì)下面文獻(xiàn)做數(shù)據(jù)復(fù)制之后的簡(jiǎn)單整理婿奔,參考文獻(xiàn): 劉欣、胡安寧问慎,2016萍摊,《中國(guó)公眾的收入公平感:一種新制度主義社會(huì)學(xué)的解釋》,《社會(huì)》第4期如叼。 在大型的社會(huì)調(diào)...
@JUGLANS 社科院的冰木?那個(gè)數(shù)據(jù)好像沒(méi)有做過(guò)編碼,不好轉(zhuǎn),近兩年的不了解
(10)問(wèn)卷中 “職業(yè)” 變量的處理(isko命令)本文是在讀書(shū)會(huì)上對(duì)下面文獻(xiàn)做數(shù)據(jù)復(fù)制之后的簡(jiǎn)單整理踊沸,參考文獻(xiàn): 劉欣囚衔、胡安寧,2016雕沿,《中國(guó)公眾的收入公平感:一種新制度主義社會(huì)學(xué)的解釋》练湿,《社會(huì)》第4期。 在大型的社會(huì)調(diào)...
@1900415 不是栓辜。純文科生。
(11)如何用Sublime Text 3改善Stata命令編寫(xiě)環(huán)境垛孔?先放一張圖說(shuō)明為什么要換這個(gè)編輯器來(lái)寫(xiě)do文件吧: 左邊圖中是Stata自帶的do文件編輯器藕甩,右邊是sublime text編輯器,整體來(lái)看Sublime Text的代碼風(fēng)格...
具體原因不太清楚了呢似炎,工作之后好久沒(méi)用這個(gè)了辛萍。
(11)如何用Sublime Text 3改善Stata命令編寫(xiě)環(huán)境?先放一張圖說(shuō)明為什么要換這個(gè)編輯器來(lái)寫(xiě)do文件吧: 左邊圖中是Stata自帶的do文件編輯器羡藐,右邊是sublime text編輯器,整體來(lái)看Sublime Text的代碼風(fēng)格...