馬晨怡

1.印象深刻三個部分 a.老師講的兩個心理不健康的例子 b.老師放的一個心理調節(jié)視頻 c.老師帶領大家做正念練習 2.原因 a.因為一時或者家庭原因導致的心理問題很嚇人 b....

馬晨怡

1.印象深刻三個部分 a.老師講的兩個心理不健康的例子 b.老師放的一個心理調節(jié)視頻 c.老師帶領大家做正念練習 2.原因 a.因為一時或者家庭原因導致的心理問題很嚇人 b....

馬晨怡

1.印象深刻的三個部分 a.黨黨的課時間卡的剛剛好试吁，所以他的分很高. b.老師讓我們說自己還有同桌的能力 c.計算IQ 2.原因 a.因為他們的分很高，而大家覺得有點不公贿讹，爭...

馬晨怡

1.印象深刻三個部分 a.今天的課前導讀部分 b.老師告訴我們血液是肝造的 c.氣質的類型和特征 2.印象深刻的原因 a.今天我們組做導讀啊萎羔，好激動滔吠，ppt是我做的啊，自己覺...

馬晨怡

1.印象深刻三個部分 a.小組同學的ppt b.老師讓班里的一位同學念了自己的打卡 c做了一個關于意志的測試 2.印象深刻原因 a.馬上就到我們組了不知道能不能講好焕议， b.老...

馬晨怡

1.印象深刻三個部分 a.同學的課前導讀 b.老師講了情緒和情感的內容 c.三種情緒 2.印象深刻的原因 a.這組同學的講課分最高宝磨，時間卡的剛剛好 b.舉了慧慧和浩浩的例子 ...

馬晨怡

1.印象深刻的三個部分 a.第八小組的課堂導讀 b.老師新增提問環(huán)節(jié)， c.第八小組同學的習題 2. 印象深刻原因 a.第八小組在沒有ppt的情況下講的很 棒盅安，值得學習 b....

馬晨怡

1.印象深刻的三個部分 a.馮帆同學對想象這一章的課程講解 b.老師今天講課語速好快 c.老師將課堂上的內容找到了對應的視頻給我們看 2.印象深刻原因 a.她經常會拿帥哥做例...

馬晨怡

1.最印象深刻的三個部分 a.同學的課前導讀很有趣值得借鑒。 b.老師講了記憶的知識别瞭，記憶的表象和記憶的分類 c.老師為了讓我們看那個視頻課講的很快 2.印象深刻的原因 a....

馬晨怡

1.三個印象最深的事 a.老師講了知覺適應 b.老師讓我們按標點讀知識 c.同學的練習題 2 .印象深刻原因 a.新頭丑三天窿祥，老師好像換了新發(fā)型，不知道有沒有丑三天蝙寨。 b.很...

馬晨怡

感謝某個喊著減肥陪我吃吃吃的人????

第五節(jié)課打卡 單薈

1.第三組的報告做的很棒晒衩；老師讓同學們調整坐姿認真聽課；給老師偷拍了一張我自認為很好看的照片墙歪。 2.好的報告能讓我們在上課之前對要學習的課程有初步的了解听系；長時間的學習可能是我...

單薈

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馬晨怡

1.印象深刻三個部分 a.開始講課氣氛很活躍靠胜，老師說感覺在教小學生。 b.全班不說話 c.老師講感覺的作用 2.印象深刻的原因 a.很有趣毕源，老師無奈的跺腳很可愛髓帽。 b.班里很...

馬晨怡

1.這節(jié)課最影響深刻的三個部分 a.第四小組的課前導讀 b.老師通過不同的方式提問講課 c.老師通過站立的方式鍛煉回答問題錯誤的同學脑豹。 2 影響深刻的原因 a.第四小組講課同...

馬晨怡

1.這節(jié)課印象最深刻的三個部分 a.通過老師知道了每個組的名字和信物衡查。 b.老師講了心理學的第一部分緒論瘩欺。 c.7大心理學流派 2.使你印象深刻的原因 a.每個組的名字都各有...

馬晨怡

1.印象深刻三個部分 a.由第一小組初步講解心理學 b.第一小組同學的自我介紹很新穎，讓人印象深刻，老師對講課內容進行評價俱饿。 c.期末應用作業(yè)的分工 2.原因 a .初步讓人...

馬晨怡

1.這節(jié)課印象深刻的三個部分 a:老師給我們講了學習心理學的必要性 b:講了成績分布 c:通過我們對昨晚進行的心理答題進行分組 2.印象深刻的原因 老師通過不同的解釋讓我們了...