對于孩子們在學(xué)校的具體學(xué)習(xí),我并不了解,甚至不太清楚哪個孩子具體在哪個班。一年兩次的學(xué)習(xí)報告也總是匆匆瞄一眼就了事航唆。 但今天學(xué)校發(fā)來大哥的上半年成績報告,我卻閑來無事認(rèn)真地看...
《屹論·攝影》 第四季~第58篇 圖/文:畢屹 《位置相同,效果不同》 喜歡拍攝風(fēng)景照片的朋友都有過這種體會,面對眼前的美景双揪,神清氣爽动羽,心潮澎湃,恨不得立...
我個人覺得這個題目很不合理渔期,新學(xué)年剛剛開始运吓,你不能用幾天的時間去判斷,與前幾個學(xué)期做比較疯趟,你要一整個學(xué)年的總體表現(xiàn)與過去比較拘哨,獨(dú)個的沒有太大意義去比較。 一句話:...
《芙蓉錦雞圖》一般被認(rèn)為是宋徽宗的作品癣亚。這幅畫集合了這位藝術(shù)家皇帝的很多元素:繪畫、詩歌获印、書法述雾、印章、裝裱,還有他作為皇帝的政治抱負(fù)和暢想玻孟。 先看這工致富麗的畫作唆缴。 兩枝芙蓉...
一生應(yīng)該學(xué)會的頂級思維習(xí)慣:系統(tǒng)思維 《第五項修煉》作者彼得·圣吉說過“系統(tǒng)思維是一種看待世界的方式∪∧迹”系統(tǒng)思維是指能夠把事物看作一個整體琐谤,并分析其各部分之間的相互影響和作用...
早上在家里吵架唧躲,為了孩子行動不夠迅速。上班一邊工作一邊想這個事情碱璃,我很煩這些沒有邊界感的事情弄痹,我們吵架的原因是他的父母說我?guī)逈]帶好。但不是當(dāng)面給我說的嵌器,是給老公說的肛真,老公就...