有很多的演講能夠流傳千古早处,一方面的原因是因為演講本身的內(nèi)容上給聽眾以很深入的啟示,可是我們回過頭再來看瘫析,在內(nèi)容方面非常深入的演講不在少數(shù)砌梆,可...
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有很多的演講能夠流傳千古早处,一方面的原因是因為演講本身的內(nèi)容上給聽眾以很深入的啟示,可是我們回過頭再來看瘫析,在內(nèi)容方面非常深入的演講不在少數(shù)砌梆,可...
《飛述演說》張朋 關(guān)于講話邏輯性的問題,我的很多學(xué)員都有問我贬循,很多人都反應(yīng)自己講話的邏輯性很差咸包。 可是當(dāng)我問他那你給我說一下什么是講話的“邏輯性...
《飛述演說》張朋 上次已經(jīng)和大家分享杖虾,影響我們講話感染力的三個影響方面诉儒,分別為講話內(nèi)容,肢體動作和面部表情亏掀,講話的語音語調(diào)忱反。今天我們來看一下影響...
之前的介紹中,我們給大家介紹了我們?nèi)绾稳プ鲎晕医榻B滤愕,在我們有效完成自我介紹方面之后温算,我們將要完成我們正式演講過程了。 在講到正式的演講间影,我需...
很多人在和我溝通過程中會提到這樣一個觀點:老師魂贬,在我真正要講話之前巩割,我想了很多點,我想講這個付燥,我想講那個宣谈,我這個點我也要說一下,剛才那個...
昨天和大家分享了在日常生活中應(yīng)該如何更好的收集素材的方法闻丑。其實這個方法對于運(yùn)用者來說,難度比較大勋颖,畢竟每天需要思考的內(nèi)容太多了嗦嗡,而且我們的腦...
今天想和大家聊聊‘頭腦空洞“的問題饭玲。 在和學(xué)員接觸過程中侥祭,很多學(xué)員都會問到一個相似的問題,那就是:“老師茄厘,我腦袋里面的東西太少了矮冬,我沒辦法講...
說到公眾演說的時候出現(xiàn)緊張的現(xiàn)象蚕断,相信很多人都會覺得“的確如此”因為緊張欢伏,我們的思維混亂,我們的思路被完全打破亿乳,我們不能控制我們的語速硝拧,我們的...