“我唯一能做的断序，就是允許颊艳。 我知道荒澡，我是為了生命在當(dāng)下的體驗(yàn)而來(lái)蒲障。 在每一個(gè)當(dāng)下時(shí)刻锡宋，我唯一要做的描焰，就是全然地允許媳否、全然地經(jīng)歷、全然地享受荆秦。 允...

N6的學(xué)習(xí)之旅篱竭，如同一次投入大海的深潛，海底四周的珊瑚與繽紛的海底生物萄凤，是那么陌生又迷人室抽！MAX教練與塔塔教練領(lǐng)著我們穿過(guò)嶙峋礁石，趟過(guò)崎...

N6第八次課程 《與孩子對(duì)話》課程靡努，不知不覺(jué)中迎來(lái)了最后一節(jié)課坪圾。在與伙伴們共處的這段日子里，作為V組的助教老師惑朦，我有機(jī)會(huì)與更多的學(xué)友們?nèi)贤?..

一、 做了30多年的教師漾月，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)和教練聯(lián)系在一起病梢。 這次N師學(xué)院第6期的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)教練有了特別深刻的認(rèn)識(shí)梁肿，原來(lái)做教練型的教師蜓陌，才能真正...

歷時(shí)7次課程，在學(xué)習(xí)與孩子對(duì)話的教練場(chǎng)域練習(xí)中吩蔑，從教師到教練可以說(shuō)是生命的蛻變钮热。他的意義不僅是我們刻意練習(xí)的一種學(xué)習(xí)場(chǎng)域，更是一...

N6第七次課程 這是法國(guó)插畫師Charlotte gastaut 的一部作品隧期，讓我們看到了”童真”，如此美妙赘娄。 其實(shí)仆潮，孩子的本真是那么無(wú)...

N6第六次課程 與其說(shuō)是“在與孩子對(duì)話中，建立伙伴關(guān)系”遣臼，不如說(shuō)是“師與生之間性置，共創(chuàng)一場(chǎng)愛(ài)的回歸之旅”。 曾幾何時(shí)揍堰，我們好像已經(jīng)忘...

經(jīng)歷了第一次手忙腳亂的對(duì)話與復(fù)盤鹏浅，這次課后的小組對(duì)話練習(xí)終于開(kāi)始漸入佳境辟灰。之前的我們，或許太過(guò)驕傲篡石，或許太過(guò)保守芥喇，我們害怕在新的嘗試?yán)锍鲥e(cuò)...

不知從何時(shí)起凰萨，我們開(kāi)始偽裝自己继控，為自己套上層層面具；不知從何時(shí)起胖眷，我們總喜歡用“過(guò)來(lái)人”或“局外人”的身份對(duì)別人的問(wèn)題提出諸多建議以...

N6一Ⅴ組破冰之旅 “慢下來(lái)，沉下來(lái)珊搀，聽(tīng)到彼此的渴望冶忱。” （張黎教練） “帶著明確的目標(biāo)而來(lái)境析，也帶著積極和敞開(kāi)的心態(tài)去做囚枪。” ...