作為老師惠爽，我要做的是把大量的思想次企，文字俱佳的文章放在學(xué)生面前脯颜，為他們“吞食”提供條件，“反芻”是他們的本能行為舞蔽。讓學(xué)生的眼睛浸泡在鉛字中荣病，讓耳朵...

吃苦的本質(zhì)，是長時間為了某個目標(biāo)而聚焦的能力渗柿。 在這個過程中个盆，放棄娛樂生活，放棄無效社交朵栖，放棄無意義的消費(fèi)以及在過程中不被理解的孤獨(dú)颊亮。 它本質(zhì)是...

在親子共讀、師生共讀的過程中陨溅，我收獲了和兒子相處的快樂時光终惑，讀《丁可可的奇遇》，我邊讀声登，他會拿起鉛筆狠鸳，倚著我邊聽邊畫。 “媽媽悯嗓，‘透明’在哪里件舵？...

1.最美讀書瞬間 感謝大朋友們在旁，和孩子一起讀 2.認(rèn)真讀書的你們最美 讀書的路脯厨，磕磕絆絆中铅祸，讀著讀著就會了，做著做著就對了 3.《丁可可...

《讓孩子踏上閱讀快車道》讀書筆記: 閱讀能力是學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)合武，閱讀能力強(qiáng)的學(xué)生不一定考第一临梗，但各門功課都不會差。 通過閱讀而激發(fā)起來的思維稼跳，...

低年級初學(xué)寫作盟庞，首先要養(yǎng)成及時改錯的好習(xí)慣，我們的改錯方式主要是擦汤善、描什猖、抄三種方式。 看圖寫話红淡，單張作業(yè)紙只有方格不狮，不像本那樣有橫格，所以改錯的...

模糊理解：重在吟誦在旱，不求甚解是“理解”經(jīng)典的重要理念摇零。 逐字逐句理解的方法是以數(shù)理剖解之方式，刀斬人文之美文桶蝎，是最煞風(fēng)景的事情驻仅。 低年級小孩子好...

日積月累學(xué)習(xí)過程： 一谅畅、開火車讀，師生共同糾正錯誤讀音噪服； 二铃彰、學(xué)生自由讀，達(dá)到熟讀成誦的程度芯咧； 三、最后竹揍，看PPT說原句敬飒，根據(jù)意思說對聯(lián)。 四芬位、...

“閱讀速度快了他們會自然而然地默讀无拗，不需要專門訓(xùn)練∶恋铮” 找一個語文課較多的下午發(fā)報紙學(xué)生已完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)英染，這時候發(fā)給他們，既有讀著玩的感覺...