3篇文章 · 2980字 · 2人關注
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《學習的本質》讀后感
教什么殿雪、怎么教豆茫，這似乎是一直困擾著我們的問題。教學一方面需要考慮學習者先有的基礎发钝，另一方面也要考慮到學習者的各種情緒仔蝌。由此就引向了如何激發(fā)學習者...
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“人體感應燈”教學設計（18組）
第18組：李文捷 王培麗 趙新瑜指導教師：劉新陽教學對象：九年級學生教學時間：90分鐘 一、教學目標： 知識與技能： 理解光敏電阻和熱釋電傳感器...
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《創(chuàng)客 新工業(yè)革命》 第七章 開源硬件 （第18組）邏輯結構 本章多以作者的實際經(jīng)驗為主思恐，以此引出自己對于“開源”的看法沾谜。 主要內容及觀點 本章開篇，作者首先講述了自己的親身經(jīng)歷胀莹。 作者原本計劃與...
