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  • 指向?qū)懽鞯拈喿x教學(xué)——《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》

    將學(xué)習(xí)閱讀的目的定位為寫作式的輸出渠啤。那么文章更多傾向于分析寫作手法狐肢,即如何寫? 最重要的還是搭好文章框架沥曹。以新聞特寫《“飛天”凌空——跳水姑娘呂...

  • 《古詩十九首》之九——《庭中有奇樹》

    庭中有1奇樹份名,綠葉發(fā)華(huā)滋2。 1奇樹:猶“嘉木”妓美,佳美的樹木僵腺。 2華:花。下文的“榮”也是“花”的意思壶栋。 滋:繁盛辰如。 攀條折其榮1,將...

  • 關(guān)于語文評課

    評課不是評這個老師課堂上表演得怎么樣委刘,而是看學(xué)生究竟學(xué)得怎么樣:他們從課文的閱讀中是否真正有所領(lǐng)悟丧没?他們增長了哪些知識鹰椒?他們的語文能力是否得到了...

  • 《論語》整本書閱讀方法

    為什么要讀論語锡移? 《論語》一書幾乎囊括了所有常用實詞、虛詞漆际、通假字淆珊、句式以及詞類活用現(xiàn)象,可以為學(xué)生閱讀文言文打下堅實的基礎(chǔ)奸汇。熟讀《論語》可以提...

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  • 錢夢龍說文本解讀

    一施符、明文體 例如寓言的人物和故事都是虛構(gòu)的,它不是要表現(xiàn)這個人物擂找,而是要通過虛構(gòu)的這個人物和故事戳吝,來表達一個道理,寄托一種思想贯涎,神話听哭、童話都是這...

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  • 葉圣陶.談閱讀與寫作

    葉圣陶先生在給語文老師的一封信中說過:“語文老師是引導(dǎo)學(xué)生看書讀書的√瘤ǎ”又說:“語文教師能引導(dǎo)學(xué)生俾善于讀書陆盘,則其功至偉“苊鳎” 在課堂里教語文隘马,最...

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  • 自讀與教讀

    1.認讀。解決字詞妻顶,感知文章大意酸员; 2.辨體蜒车。辨別文章的體裁; 3.三問。這篇文章寫了什么沸呐?怎樣寫的醇王?為什么要這樣寫? 4.要提出問題崭添,學(xué)會深思...

  • 錢夢龍說朗讀

    1.朗讀應(yīng)以解讀文本為前提寓娩,只有對文章內(nèi)容和作者的思想感情有了比較深切的理解和體會,才能真正讀出感情呼渣; 2.要多觀摩朗讀的錄音棘伴、錄像,聽教師和優(yōu)...

  • 自主學(xué)習(xí)

    語文教學(xué)中最重要的一件事屁置,不是向?qū)W生“奉送”知識焊夸,而是培養(yǎng)學(xué)生自己獵取知識的興趣、能力和習(xí)慣蓝角。 葉圣陶先生說:“學(xué)生須能讀書阱穗,須能作文,故特設(shè)語...

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