嚴歌苓的大名一直如雷貫耳走哺，也買過一本非洲札記，但是讀起來平淡無奇卑吭，并沒有讀完芽淡，所以就有點懷疑她的名氣怎么這么大。 這次看到穗子的動物園豆赏，試讀了一...

萬老師解讀的《我們?nèi)绾螌W習》，以下是其中的總結內(nèi)容掷邦，覺得很有用白胀，也很振奮人心，最喜歡這句抚岗，我們都是*自身具足*的或杠。 每個人一出生，其實已經(jīng)掌握了...

今天的內(nèi)容引發(fā)了我很多的思考宣蔚。 首先向抢，世界是復雜的，科學給我們提供了一種靠譜的認識世界的方法和視角胚委。 一個學科想要科學化需要研究確切可證偽的問題...

睡覺都是有技術含量的事挟鸠，真是感覺在生活黑客的眼中，什么都可以被破解篷扩。借助睡眠鞏固自己的學習效果兄猩，以前自己也有這樣的感覺，背了一晚上的課文鉴未，都不流...

我們怎樣學習 喜歡學習的人也喜歡研究怎樣學習枢冤。學習需要預測~反饋~修正。整個過程铜秆。而測試提供了這個過程淹真。不帶情緒的測試是給學習最好的反饋。反饋需...

一直以來我是一個看起來積極上進的人罚斗，整天做各種規(guī)劃徙鱼，想要變成這樣，想要變成那樣针姿，言外之意就是我不能是現(xiàn)在的樣子「み海現(xiàn)在的我是不好的，我必須通過努力...

流體補償可以說是一種廣義的“認知失調(diào)” [6]。我們以前講過榕暇，認知失調(diào)是當一個人發(fā)現(xiàn)自己的行為和心目中的自我形象不相符的時候蓬衡，產(chǎn)生一個幻覺來解釋...

通常，我們會從個體的角度來思考自我彤枢。 我們會假設撤蟆，存在著一個穩(wěn)定的、獨立于他人的自我堂污，這個自我決定著我的想法和行為家肯； 相應的，我的想法和行為背后...