人生最美的追求 ——張小寧《生動(dòng)課堂》序 曹公奇 小寧聯(lián)系我，說(shuō)他即將出版一本專著铣卡，囑我作序链韭。隨后...

立足課程本質(zhì)的語(yǔ)文跨學(xué)科學(xué)習(xí) 曹公奇 摘?要：跨學(xué)科學(xué)習(xí)是語(yǔ)文課程較高層次的一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)群敞峭。在具體實(shí)施過(guò)程中存在許多...

微型課的操作要領(lǐng)（下） 曹公奇 （見(jiàn)丁衛(wèi)軍編著《初中語(yǔ)文說(shuō)課指導(dǎo)》，江西教育出版社蝉仇，2023年9月）

微型課的操作要領(lǐng)（上） 曹公奇 隨著教育改革的持續(xù)推進(jìn)和課程改革的深入發(fā)展旋讹，教育教學(xué)形式也不斷創(chuàng)新。在教師資格認(rèn)定轿衔、教...

曹公奇老師訪談錄 浙江海洋大學(xué)碩士研究生 丁利 1 丁利：您深耕語(yǔ)文教壇四十余年骗村，在語(yǔ)文教育領(lǐng)域有著...

語(yǔ)文關(guān)鍵能力的內(nèi)容與培養(yǎng) 曹公奇 （寶雞市教育教學(xué)研究室，陜西寶雞721004） 摘 要：語(yǔ)文關(guān)鍵能力是語(yǔ)文學(xué)科獨(dú)有的個(gè)性特征...

語(yǔ)文課堂教學(xué)的守正創(chuàng)新 曹公奇 目前呀枢，隨著2017年版高中新課標(biāo)和2022年版義務(wù)新課標(biāo)的實(shí)施胚股，涌現(xiàn)出大概念、大單元...

教學(xué)與研究的距離 曹公奇 教學(xué)與研究的距離有多遠(yuǎn)裙秋？ 如果一個(gè)教師只埋頭上課琅拌，滿足于完成教學(xué)...