校園操場(chǎng)西邊的小河邊，有兩排高大的水杉樹(shù)缠沈。每年“霜降”來(lái)臨時(shí)，水杉樹(shù)葉就會(huì)簌簌下落错蝴，鋪滿西側(cè)的跑道洲愤。負(fù)責(zé)跑道打掃任務(wù)的五一班“苦不堪言”，打掃操場(chǎng)與跑道需要半個(gè)小時(shí)以上顷锰。
有老師提出砍掉水杉樹(shù)的建議柬赐，我淡然一笑：“真想砍掉嗎？”
我問(wèn)打掃衛(wèi)生的孩子們：“你們希望將水杉樹(shù)砍掉嗎官紫？”
孩子們異口同聲：“不肛宋，有校長(zhǎng)和我們一起打掃呢！”說(shuō)完笑著走開(kāi)束世，繼續(xù)他們的打掃酝陈。
早晨到校，和孩子們一起打掃校園毁涉，成了工作中一件快樂(lè)的事情：
看見(jiàn)有的孩子拿著笤帚當(dāng)“武器”在校園內(nèi)追逐沉帮，我悄然來(lái)到他們身邊,“笤帚應(yīng)該和誰(shuí)斗爭(zhēng)？”我指著跑道邊贫堰，“很多垃圾都藏在邊角處呢穆壕！”
“來(lái)，笤帚給我其屏±”我接過(guò)笤帚，“像我這樣偎行，先用笤帚尾部豎著向前用力掃兩下川背，然后橫著掃三下贰拿，這里就掃干凈了∩＃”
掌握了勞動(dòng)技巧壮不，孩子們自覺(jué)分好工，認(rèn)真打掃起來(lái)??
西北風(fēng)刮起時(shí)皱碘，我都會(huì)早早地到校询一，拿起大掃帚，和五年級(jí)的孩子們清掃操場(chǎng)和跑道癌椿。一方面是因?yàn)槁淙~太多了健蕊，孩子們來(lái)不及打掃，另一方面是水杉樹(shù)葉很細(xì)踢俄，落到跑道上缩功，用笤帚掃不起來(lái)。
因?yàn)槲业募尤攵及欤⒆觽兇驋叩母蓜艃焊懔说招浚〈驋叩孛娴模暹\(yùn)垃圾的琳钉，彼此協(xié)調(diào)势木，效率很高！勞動(dòng)間隙歌懒，我將孩子們叫到身邊：“看到一堆堆樹(shù)葉啦桌，你們有何感想？”
“勞動(dòng)創(chuàng)造美的環(huán)境及皂！”
“勞動(dòng)需要有技巧甫男。”
“勞動(dòng)需要大家合理分工验烧，互相協(xié)作板驳。”
“勞動(dòng)讓我們的身體熱乎乎的碍拆∷褡”
“和校長(zhǎng)一起勞動(dòng)，我們不敢偷懶倔监！”可愛(ài)的小胖子逗得大家哈哈大笑??
半個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)直砂，有可愛(ài)的孩子們相伴，感覺(jué)真的很好浩习！其間静暂，老師們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，我們熱情招呼谱秽；孩子們歡蹦著走進(jìn)校園洽蛀，我們彼此問(wèn)早摹迷；偶有遲到者，我們會(huì)心一笑郊供！
勞動(dòng)完峡碉，我精神抖擻走進(jìn)教學(xué)樓，從每個(gè)班門前走一遍驮审，將孩子們自我管理的亮點(diǎn)傳到微信群鲫寄，感受學(xué)校生活的正能量！
走出教學(xué)樓疯淫，再看那一片水杉樹(shù)林地来，它不僅裝扮了幸福的校園，更見(jiàn)證了孩子們的健康成長(zhǎng)：春天熙掺，孩子們?cè)诖渚G的樹(shù)林邊晨讀吟詩(shī)未斑；夏日，孩子們?cè)跐庥舻臉?shù)蔭下運(yùn)動(dòng)嬉戲币绩；秋天蜡秽，孩子們?cè)诮鹕穆淙~間勞動(dòng)實(shí)踐；冬日缆镣，孩子們?cè)诠P直的杉樹(shù)前跑操鍛煉芽突。
這兒，真美费就！
