喚醒愛(ài)——讓孩子懂得感恩糊探,快樂(lè)成長(zhǎng)

陽(yáng)春三月急黎,春暖花開(kāi)。2017年3月28日下午侧到,深圳中學(xué)龍崗小學(xué)聯(lián)合深圳獅子會(huì)商知聯(lián)服務(wù)隊(duì)舉辦了一場(chǎng)“教育源于愛(ài)”大型演講活動(dòng)勃教,邀請(qǐng)中國(guó)唯一的女性紅色演講家金雪為全校師生和家長(zhǎng)上了一堂感人肺腑、喚醒愛(ài)的感恩課程匠抗,全場(chǎng)的聽(tīng)眾無(wú)不為之感動(dòng)故源、鼓舞,收獲滿滿的正能量汞贸。

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我有幸作為家長(zhǎng)绳军,能夠與孩子一起現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)金老師的精彩演講和人生感悟的分享,自己也是收獲頗多矢腻,下面我就把今天學(xué)習(xí)到的知識(shí)和感受寫(xiě)下來(lái)分享給大家门驾。

金老師的演講主要圍繞一個(gè)主題,三個(gè)感恩展開(kāi)多柑。主題是喚醒愛(ài)奶是,三個(gè)感恩是感恩祖國(guó)、感恩老師竣灌、感恩父母聂沙,并通過(guò)講解三個(gè)生動(dòng)的寓言故事,既讓孩子們加深了對(duì)感恩的理解初嘹,又正面引導(dǎo)孩子們建立積極向上及汉、樂(lè)于助人、懂得感恩的人生觀和價(jià)值觀屯烦。

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1坷随、感恩祖國(guó)

演講正式之前房铭,舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式。金老師重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了孩子們温眉,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)谏龂?guó)旗育叁、奏國(guó)歌時(shí)顯然更加嚴(yán)肅和懷有敬畏之情。每個(gè)人都應(yīng)該在這是莊嚴(yán)的時(shí)刻肅然起敬芍殖,并始終對(duì)祖國(guó)懷有一個(gè)敬畏的心豪嗽。沒(méi)有祖國(guó)的強(qiáng)大,就沒(méi)有我們安定的環(huán)境豌骏,就沒(méi)有我們幸福的生活龟梦,就沒(méi)有我們的齊聚一堂,就沒(méi)有我們彼此的分享和快樂(lè)窃躲。

因此计贰,金老師首先強(qiáng)調(diào)了我們每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)蒂窒、友愛(ài)的價(jià)值觀躁倒,讓我們祖國(guó)五千年的歷史文化發(fā)揚(yáng)光大。西方和平諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在討論如何拯救世界時(shí)洒琢,得出一致結(jié)論:唯有回歸到兩年五百年前秧秉,學(xué)習(xí)中國(guó)孔孟之道,只有中國(guó)文化衰抑、東方文化可以拯救世界象迎。

由此,金老師通過(guò)介紹源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)文化呛踊,引申出教育最高的境界就是“敬”砾淌,影響孩子成長(zhǎng)最重要的因素是“成人的生命狀態(tài)”。隨后谭网,金老師講述了一個(gè)雪地救人的故事汪厨,講述了兩個(gè)好朋友在登雪山時(shí)遇到雪崩,在逃命的路上對(duì)是否營(yíng)救他人產(chǎn)生了意見(jiàn)分歧愉择,結(jié)果堅(jiān)定施救的人幸運(yùn)活了下來(lái)劫乱,而獨(dú)自逃跑的人卻不幸失去了生命。故事告訴大家要熱心幫忙他人薄辅,幫助他人就是幫助自己要拂、就是拯救自己,懂得感恩站楚。感恩最簡(jiǎn)單的辦法就是經(jīng)常說(shuō)“謝謝”二字,當(dāng)我們經(jīng)常說(shuō)謝謝時(shí)搏嗡,別人會(huì)相處更融洽窿春,當(dāng)我們經(jīng)常說(shuō)謝謝時(shí)拉一,別人會(huì)幫助我們更多。

在講完上述故事之后旧乞,金老師請(qǐng)了六位小朋友在臺(tái)上發(fā)言蔚润,表達(dá)對(duì)故事的理解和感受,在這個(gè)環(huán)節(jié)金老師告訴我們掌聲是一種鼓勵(lì)尺栖,掌聲也是一種禮儀嫡纠,一個(gè)高尚的人鼓掌一定熱烈的,高高舉過(guò)頭頂?shù)难佣模浞直磉_(dá)對(duì)別人的鼓勵(lì)和尊敬除盏。同時(shí),金老師告訴各位家長(zhǎng)挫以,不要盲目的給予孩子不想要的愛(ài)者蠕,只有給予孩子最需要的才是真愛(ài)。金老師分享給大家一個(gè)喚醒愛(ài)的咒語(yǔ)掐松,就是在給予孩子鼓勵(lì)時(shí)的話語(yǔ)是回應(yīng)“太好了”三個(gè)字踱侣。此時(shí),九歲的女兒在我日記本寫(xiě)下了“愛(ài)就是善良大磺,樂(lè)于助人”抡句,讓我甚是欣慰。

通過(guò)與臺(tái)上的孩子互動(dòng)杠愧,孩子鍛煉了表達(dá)能力玉转,深刻懂得了理解和感恩父母,同時(shí)殴蹄,金老師給予了孩子們莫大的鼓勵(lì)究抓,并分享了消除煩惱的有效方法。金老師強(qiáng)調(diào)孩子的教育問(wèn)題需要家長(zhǎng)和老師密切配合袭灯,希望家長(zhǎng)做孩子的第一位老師刺下,理解老師、尊敬老師稽荧,與老師共同把孩子教育好橘茉。在這個(gè)環(huán)節(jié),金老師給大家分享了一個(gè)年輕人撿石成金的寓言故事姨丈,用“少壯不努力畅卓,老大徒傷悲”來(lái)激勵(lì)孩子們要理解老師、父母的期望和要求蟋恬,刻苦努力翁潘,奮發(fā)圖強(qiáng),珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光歼争。

2拜马、感恩老師

在此環(huán)節(jié)渗勘,金老師以一個(gè)四川大涼山的女孩大學(xué)畢業(yè)后回家當(dāng)老師的真實(shí)故事為案例,為大家分享了一位老師在危機(jī)時(shí)刻舍命營(yíng)救孩子的感人事跡俩莽。這位老師是全校唯一的老師旺坠,一間茅草屋就是一個(gè)學(xué)校,茅草屋被外面小孩玩耍引發(fā)火災(zāi)扮超,在全部孩子驚慌失措時(shí)取刃,他一次次出入火海進(jìn)行營(yíng)救,但是他卻和最后一個(gè)孩子一起被葬身火海出刷,而那個(gè)未營(yíng)救出的孩子就是他的女兒璧疗。

上述故事深深的影響了那個(gè)女孩,這也是她義無(wú)反饋放棄大城市優(yōu)越生活的條件巷蚪,回到村莊當(dāng)一名光榮的人民教師的原因病毡。金老師以此為切入點(diǎn),表達(dá)教師是世界上最偉大職業(yè)的觀點(diǎn)屁柏,在危難時(shí)刻啦膜,學(xué)生就是老師自己的孩子,為了學(xué)生老師傾注了全部的愛(ài)淌喻,甚至超越了對(duì)自己孩子的愛(ài)僧家。深中龍小的辦學(xué)理念就是“做好孩子最喜歡的學(xué)校,做孩子最喜歡的老師”裸删,金老師同時(shí)告訴各位可愛(ài)的孩子們八拱,老師對(duì)你們嚴(yán)厲就是對(duì)你們負(fù)責(zé),古人說(shuō)嚴(yán)師出高徒也是這個(gè)道理涯塔。

金老師生動(dòng)的描述了老師挑燈批改作業(yè)肌稻,起早貪黑忙碌的忙碌身影,承受著來(lái)自四面八方的巨大壓力和挑戰(zhàn)匕荸,依然坦然的面對(duì)困難的奉獻(xiàn)精神爹谭,傾注自己全部的心血在學(xué)生身上,為了教育事業(yè)奮斗不息的品格魅力¢簧Γ現(xiàn)場(chǎng)的老師都深受感動(dòng)而落淚诺凡,感動(dòng)的同時(shí)感受到的更是責(zé)任和擔(dān)當(dāng),家長(zhǎng)們更是對(duì)老師多了一份理解践惑、感謝和信任腹泌。金老師號(hào)召所有孩子們向自己的老師現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)感謝之情,給了孩子們和家長(zhǎng)們一次心靈的洗滌和感恩的表達(dá)尔觉。

3凉袱、感恩父母

在感恩父母環(huán)節(jié),金老師用一個(gè)大樹(shù)和孩子的寓言故事生動(dòng)的比喻了孩子和父母之間的關(guān)系穷娱。父母就是大樹(shù)绑蔫,為了孩子傾其所有运沦,孩子小時(shí)候用果子換玩具泵额,當(dāng)孩子青年的時(shí)候用樹(shù)枝造房子配深,當(dāng)孩子中年時(shí)候用樹(shù)干造船出海,當(dāng)孩子老年的時(shí)候大樹(shù)用樹(shù)根給予深深的擁抱嫁盲。這就是父母篓叶,無(wú)論任何時(shí)候都會(huì)給予孩子最無(wú)私的愛(ài)。講到這里羞秤,金老師教給孩子們與家長(zhǎng)互動(dòng)的方法缸托,有效的引導(dǎo)孩子們向自己的父母說(shuō)出自己最感恩的話語(yǔ),現(xiàn)場(chǎng)的孩子都無(wú)不感動(dòng)落淚瘾蛋,整個(gè)場(chǎng)面充滿了深深的理解和感恩之情俐镐。

在分享感恩之余,金老師告誡各位家長(zhǎng)一定相信自己孩子的能力哺哼,不要給予過(guò)度的保護(hù)佩抹,要讓孩子自己去嘗試去奮斗。通過(guò)老鷹訓(xùn)練小鷹飛翔的故事取董,深入淺出的告訴各位家長(zhǎng)和孩子們棍苹,相信孩子天生就有飛翔的能力,讓孩子向小鷹一樣展開(kāi)雙翅翱翔天空茵汰。告誡家長(zhǎng)們枢里,孩子是屬于這個(gè)世界的,不是父母的私有財(cái)產(chǎn)蹂午,給予孩子鼓勵(lì)栏豺、欣賞、信任豆胸。

(1)金老師分享給大家鼓勵(lì)孩子的口訣:

你有多么優(yōu)秀奥洼,父母無(wú)法想象;

你有多么優(yōu)秀配乱,老師無(wú)法想象溉卓;

你有多么優(yōu)秀,自己無(wú)法想象搬泥;

你有多么優(yōu)秀桑寨,世界無(wú)法想象;

你擁有黃金般的生命忿檩,你可以向鉆石一樣閃亮自己尉尾。

(2)金老師還給孩子們分享了一個(gè)消除煩惱的口訣:

我愛(ài)和接納我自己;

即使我還不能達(dá)到父母的要求燥透,我依然我愛(ài)和接納我自己沙咏;

我選擇相信自己辨图,我選擇放下煩惱;

即使我還感到不滿足肢藐,我依然我愛(ài)和接納我自己故河;

我是獨(dú)一無(wú)二的,我相信自己值得被愛(ài)的吆豹。

我愛(ài)和接納我自己鱼的;

即使。痘煤。凑阶。。衷快。宙橱。

在此,感謝金老師的精彩演講和無(wú)私分享蘸拔,感謝深中龍崗小學(xué)和深圳獅子會(huì)的精心組織师郑!讓教育源于愛(ài),喚醒愛(ài)都伪,感恩祖國(guó)呕乎、感恩父母,感恩老師陨晶!讓我們的孩子快樂(lè)成長(zhǎng)猬仁!



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