網(wǎng)上曾經(jīng)有一段特別走心的話：為什么要有寒暑假呢钳幅，因?yàn)槔蠋熆煲粚W(xué)生逼瘋啦；為什么要有開學(xué)呢炎滞，因?yàn)榧议L(zhǎng)快要被孩子逼瘋啦敢艰！
這走心網(wǎng)紅語一度讓我如沐春風(fēng)——知音吶！一語中的呀册赛！再細(xì)想钠导，不對(duì)呀震嫉，這人群中還有一類特殊的存在——工作時(shí)是老師，在校和學(xué)生娃兒們斗智斗勇牡属，回家了是親爸親媽票堵，跟自家孩子比賽誰更鐵齒銅牙悴势，晚上躺床上時(shí)腰酸背痛兩眼昏花！
諸位看官吶叫潦，想想這群夾縫里生長(zhǎng)的人，生存環(huán)境何其特殊傻咖、何其惡劣、何其不易呀！俺拓售，很不幸，很榮幸币砂，就是這夾縫層里的一塊磚。
所以祝懂，焦慮一直伴隨著我，來自于對(duì)自家孩子的焦慮，從她還沒上幼兒園就開始摩梧，焦慮“醫(yī)不自治”，怕自己吃的這碗飯，卻未必能把自己孩子教育成人中龍鳳省容，焦慮自己的教育理念不夠理智客觀前沿，讓孩子輸在一個(gè)又一個(gè)的階段性起跑線上，如今二寶也開始上幼兒園了伐弹，焦慮就變成了焦慮的平方煌茴；來自于對(duì)所教的一屆又一屆學(xué)生們矩乐，怕自己的一碗水里含量太少，所以教給學(xué)生能的那一滴水就沒有別家老師的含金量（含水量）更高职抡，怕自己的教育模式不夠技巧不夠睿智窑邦，沒有能夠好好點(diǎn)燃學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情郊丛，怕自己沒有能夠好好走進(jìn)學(xué)生們的世界驾窟，做到“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。焦慮繼續(xù)疊加，焦慮加焦慮此叠。
就是在這樣焦慮的情況下，在看了不止一篇影評(píng)的情況下，我?guī)е畠喝硐梗黄鹱哌M(jìn)電影院只锭，看看這部以黑馬姿態(tài)殺進(jìn)今年暑期電影檔的影片《銀河補(bǔ)習(xí)班》纹烹。
147分鐘的觀影時(shí)間裹驰，倏忽而逝沪饺，出電影院時(shí)，我和女兒相視一笑遭居，我知道枪蘑，這次觀影赦役，對(duì)了乙漓，值了涩蜘！
有情懷，有興趣，就有一切！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一串塑、有情懷
先看人物：不著調(diào)爸爸（老婆眼中的）外加罪犯爸爸（世俗眼中的）闺骚，又蠢又笨又缺根筋的孩子（老師眼中的）敦捧，這人設(shè)秽荤，想要絕處逢生雁乡，打出一手漂亮牌出來珠月，夠嗆。
但是馬浩文和馬飛這對(duì)父子就是這么帥宴抚，這么的有范兒，雙雙完成了華麗麗的逆襲孵户，各自修好了自己的人生之橋厕吉！因?yàn)轳R浩文告訴過兒子班眯，每個(gè)人的心中都該有一座橋，這座橋，不能塌诊霹！
所以入愧，影片一開始那座城市最靚麗的橋垮塌后因背黑鍋而鋃鐺入獄的馬浩文，沒有同時(shí)垮了自己做人、為父的橋媚创，最終以強(qiáng)悍的“銀河補(bǔ)習(xí)班”教出來一個(gè)超級(jí)優(yōu)秀的飛行員兒子來芒炼，自己也咬牙不懈終于給自己翻了案，恢復(fù)了名譽(yù)——一個(gè)自強(qiáng)不屈的循循善誘的富有教育智慧的金牌父親！
兒子馬飛洛史，笨址愿、蠢、缺根筋冻璃、學(xué)渣响谓，這些標(biāo)簽狗皮膏藥似的貼在他身上，最需要陪伴的七年里省艳，缺失了父愛娘纷，要被勒令退學(xué)的壞孩子，孩子時(shí)竟然能在大雨肆虐身陷絕境無人救助時(shí)機(jī)智地自救跋炕！長(zhǎng)大后執(zhí)行宇航飛行任務(wù)時(shí)奇跡般的只身飛往艙體外修好飛船再次與地面取得聯(lián)系圓滿成功完成飛行任務(wù)赖晶！不否認(rèn)電影里有拔高的成分，但這不影響我們看到一個(gè)求知欲強(qiáng)、生存能力超棒遏插、機(jī)智膽大心細(xì)且努力長(zhǎng)大的優(yōu)秀孩子捂贿！
再看情節(jié)，影片沒有采用“花開兩朵各表一枝”的模式胳嘲，而是過去與現(xiàn)在厂僧，雙線交叉，不斷切換了牛，蒙太奇的剪接颜屠，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)地看到馬飛在飛船與地面失去聯(lián)系有可能變成太空垃圾的極端情況下怎樣讓父親的言傳身教變現(xiàn)：大膽決定——走出船艙——遭遇突變——冷靜沉著——機(jī)智應(yīng)對(duì)——圓滿解決。這樣的橋段白魂，再穿插上求學(xué)期間的小馬飛在和爸爸一起逃課去看航展途中遭遇父子失聯(lián)時(shí)汽纤，暴雨突至后上岗，孤身陷于絕境中如何自救：爸爸不放棄找兒子——大喇叭泣血呼喊——兒子福荸，看看你周圍，有什么可以利用的肴掷，好好動(dòng)動(dòng)腦子敬锐，好好想想，爸爸相信你一定可以的呆瞻！兒子絕望中聽到爸爸的聲音台夺，按照爸爸的指令，奇跡自救——找到門板做筏子痴脾，床單做繩子颤介，手電筒、哨子做求救信號(hào)赞赖！十幾歲的孩子呀滚朵！課堂上教這些嗎？難呀前域！
導(dǎo)演或者編劇更細(xì)心的是讓父子二人不約而同的陽臺(tái)手電筒照射的細(xì)節(jié)：兒子打開手電筒辕近，怕爸爸（在獄中）找不到回家的路，父親打開手電筒匿垄，怕兒子（在外太空）找不到回地球的路移宅。
單從這兩點(diǎn)，就可以看出椿疗，無論是編劇導(dǎo)演漏峰，還是演員，包括故事情節(jié)本身届榄，都有滿滿的情懷在其中浅乔，否則無法在票房上獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，無法讓這么觀影者潸然淚下痒蓬，無法讓給多觀眾觀后心有所悟童擎。
有情懷滴劲，則所向無敵！望風(fēng)披靡顾复！
? ? ? ? ? ? ? ? 二班挖、有興趣
觀者有興趣，否則不來電影院呀芯砸。
做事有興趣萧芙，否則馬浩文不會(huì)用兩分鐘就掙了800元，僅僅利用了連通器原理而已假丧。他馬浩文在設(shè)計(jì)這一行上里絕對(duì)是權(quán)威双揪，他馬浩文在自己的工作中絕對(duì)是有足足的興趣，雖說后來他被一種決絕的方式給裹挾到了社會(huì)的最底層包帚，但渔期，做人的興趣，做事的興趣渴邦，尤其是做父親的興趣疯趟，還在！
學(xué)習(xí)有興趣谋梭，否則信峻，馬飛不至于在極短時(shí)間里完成從班級(jí)墊底到倒數(shù)第五名到年級(jí)前十的蹦極式翻轉(zhuǎn)，爸爸帶著他冒著遲到的危險(xiǎn)來到野外瓮床，躺在草地上盹舞，聞青草的味道，悟“草色遙看近卻無”的意境隘庄，讓他明白寫作文就是要寫出自己的真感受踢步、真性情；考試前逃課看航展峭沦，讓他明白興趣就是靶心贾虽，努力就是手中箭，沒了興趣吼鱼、目標(biāo)蓬豁，每天拉弓意義何在？
看看菇肃，有了興趣傍身地粪，猶如阿童木哪吒的風(fēng)火輪，做人做事都如打不死的小強(qiáng)琐谤！
這部影片蟆技，真的很走心，馬浩文，不愧是橋梁設(shè)計(jì)師质礼，他不止建造了城市的橋梁旺聚，也撐起了自己和兒子的人生橋！他的言傳身教眶蕉，他的教育睿智砰粹，他的理解包容，他的據(jù)理力爭(zhēng)造挽，無一不在告訴熒幕前面的我們：為人父母碱璃、為人師長(zhǎng)，千萬不要打著愛的旗號(hào)饭入，以“我是為了你好”為幌子嵌器，誤了孩子的成長(zhǎng)，誤了孩子的許多可能谐丢，誤了自己的一切可能爽航。給自己、也給孩子更多的情懷和興趣庇谆，沒有了想方設(shè)法移植岳掐、培育凭疮、激勵(lì)饭耳、仿照，都行执解！
看罷寞肖，反觀自身，讓焦慮隨風(fēng)去吧衰腌，我自多讀書吧新蟆，有選擇的觀影吧，讓自己靈魂更豐盈些吧右蕊，理念格局視野再高大上些吧琼稻，唯其自己從容些淡定些，我的孩子我的學(xué)生們才能自在的學(xué)習(xí)饶囚、成長(zhǎng)帕翻。
我若學(xué)習(xí)，自我精彩萝风。
我若盛開嘀掸，蝴蝶自來！
