? ? ? ? 美麗的七月缩擂,陽(yáng)光夾雜著七彩的泡泡鼠冕,裝點(diǎn)著湛藍(lán)的天空。青島農(nóng)業(yè)大學(xué)“蒲公英”公益服務(wù)團(tuán)“七彩假期胯盯,情暖童心”小分隊(duì)赴濰坊高密的支教生活已經(jīng)過(guò)去五天懈费,五天的朝夕相處,成員和孩子們之間已經(jīng)建立起深厚的友誼博脑。
? ? ? ? 經(jīng)過(guò)這幾天的支教生活憎乙,隊(duì)員們對(duì)每個(gè)孩子都有了充分的認(rèn)識(shí)票罐,比如高珊小朋友特別喜歡英語(yǔ),課間休息時(shí)間也在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)泞边;任雨萱小朋友的父母很忙该押,沒(méi)時(shí)間照顧她,這位小朋友中午就和支教隊(duì)員們一起吃飯阵谚、一起休息沈善;還有王一帆小朋友喜歡編很多小辮子來(lái)上課……孩子們和實(shí)踐隊(duì)員組成了一個(gè)溫暖的大家庭,無(wú)論是老師還是學(xué)生椭蹄,都互相尊重闻牡,互相理解,大家用愛(ài)將彼此的心緊緊地系在一起绳矩。
? ? ? ? 小小的身軀里蘊(yùn)藏著對(duì)知識(shí)的渴求,天馬行空的想象力是孩子們探索知識(shí)的獨(dú)特方式翼馆。這次支教割以,很多隊(duì)員都是第一次教小朋友,難免會(huì)感到緊張应媚,上課時(shí)孩子們積極主動(dòng)地詢問(wèn)和回答問(wèn)題严沥,給了實(shí)踐隊(duì)員們很大的鼓勵(lì)。
? ? ? ? 實(shí)踐隊(duì)員們針對(duì)每一個(gè)孩子的年齡及特點(diǎn)消玄,在對(duì)孩子們進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)時(shí),采取不同的方式方法丢胚。對(duì)于年齡比較大的孩子翩瓜,實(shí)踐隊(duì)員以教給他們知識(shí)為主,管教為輔携龟,因?yàn)樗麄円呀?jīng)擁有自我約束的能力兔跌。對(duì)于年齡很小的孩子,實(shí)踐隊(duì)員則立足于給與他們足夠的關(guān)心峡蟋,教給他們一些生活常識(shí)和做人的道理坟桅。隊(duì)員們共同的愿望就是想讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,愛(ài)上閱讀蕊蝗,愛(ài)上學(xué)習(xí)仅乓。
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? ? ? ? 孩子們的笑臉是對(duì)實(shí)踐隊(duì)員們最大的肯定劲腿,支教生活雖然有些許的疲憊,但是每當(dāng)一看到孩子們那純真可愛(ài)的笑容鸟妙,就會(huì)感到所有的付出都是如此的值得焦人。那張笑臉,融化了隊(duì)員們的心重父,給了隊(duì)員們無(wú)窮的力量花椭。支教生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)刻畫在每一個(gè)支教隊(duì)員的心中,在這個(gè)彩色的暑假房午,“七彩假期矿辽,情暖童心”小分隊(duì)用實(shí)際行動(dòng)去幫助高密的孩子們,同時(shí)也收獲了滿滿的愛(ài)和溫暖郭厌。