《如何說孩子才會聽响谓，怎么聽孩子才肯說》? 領讀：羅宋湯 ?W3：2017.8.7-8.13
書中的說話方式捌归，就像另一種語言亚再，學習起來忽然之間覺得自己不會說話了鼠锈。新語言能把我們的意思比較準確地傳遞給孩子闪檬，而不是引起情緒卻置事情于一邊。
改變固有的說話方式不容易购笆，尤其是當我們身體勞累粗悯、壓力大、沮喪同欠、筋疲力盡的時候
回應感受
孩子跟我們講述一件事样傍，有時只是讓我們聽到，希望我們表示聽到了以及理解了行您，我們只需要幫助孩子說出他的感受，用幻想的方式給予他們現(xiàn)實中得不到的東西剪廉。
尋求合作
鼓勵合作娃循，并讓雙方感覺都不錯。
1. 描述我們看到的斗蒋；
2. 用一個詞表達捌斧；
3. 描述自己的感受笛质；
4. 給提示；
5. 提供一個選擇捞蚂；
6. 寫便條妇押。
代替懲罰
孩子做了糟糕的事情，我們的目的是激勵孩子做事有擔當姓迅。
1. 傾聽并且回應孩子的感受和需要敲霍，不要評論，鼓勵他把所有感受都表達出來丁存，總結他的觀點肩杈；
2. 說出你的感受和需要（簡短）；
3. 邀請孩子一起尋求解決方案解寝；
4. 寫下所有想法扩然，不要對想法的好壞做評論，可以的話讓孩子先來聋伦；
5. 挑出哪些想法你們不接受夫偶，哪些能接受，以及你們計劃如何執(zhí)行觉增。
再完美的計劃都不是永久的兵拢。生命是個調(diào)整和再調(diào)整的連續(xù)過程。
現(xiàn)在教給孩子解決目前問題的方法抑片，以后他有能力面對復雜的問題卵佛。
評價式贊賞和描述性贊賞(鼓勵)
1. 描述我們看到的；
2. 描述感受敞斋；
3. 描述完成的部分截汪，帶給孩子堅持不懈的勇氣；
4. 幫助他意識到他犯的錯也是一次重要發(fā)現(xiàn)植捎；
告訴孩子衙解，他肯定為他自己感到驕傲。
關于憤怒
如何適當表達我們無法遏制的憤怒焰枢，來釋放自己蚓峦，同時不傷害到孩子。
不能依賴于某一種策略济锄，而忽略自己的感受暑椰，如何有技巧地表達自己強烈的情緒。
1. 用簡單的一個詞把我們的怒氣吼出來荐绝；
2. 說出你不喜歡的一汽，加上你想要怎么樣或期待怎么樣；
3. 用激烈的言辭低滩；
4. 忘記所謂的“要冷靜”召夹；描述問題并大聲喊出來岩喷；
5. 陳述規(guī)則，給出選擇监憎；必要的時候纱意，采取行動；
6. 盡可能用“我”代替“你”鲸阔。
這是一本需要常常翻閱的書偷霉，把方法用上，用了再回來看書隶债，調(diào)整腾它，繼續(xù)用。
