堅(jiān)持的確是不容易兑巾，一開(kāi)始信心滿(mǎn)滿(mǎn)，沖勁十足忠荞，現(xiàn)在才一個(gè)多月蒋歌，就發(fā)現(xiàn)各種問(wèn)題月匣，所以不管心態(tài)如何變化，只能?chē)?yán)格執(zhí)行紀(jì)律奋姿，每天都更新。
以后可以采取日更小文素标，周更大文的形式称诗，每周6+1，日更可以自嗨头遭，周更按照規(guī)范寓免，積累大量文章和素材后，可以擇優(yōu)繼續(xù)深加工成深度大文计维，擇時(shí)發(fā)展成爆款文
上微課時(shí)袜香，需要一段時(shí)間的全心投入，上課做作業(yè)拓展閱讀提問(wèn)交流鲫惶，爭(zhēng)取做優(yōu)秀學(xué)員蜈首，才有效果。比如21天寫(xiě)作課欠母，相當(dāng)于這三周就把寫(xiě)作當(dāng)做主業(yè)來(lái)攻欢策，必須取得階段性成果
￥自己感興趣的知識(shí)點(diǎn)，都用一篇大文來(lái)概括赏淌，配上自己的實(shí)踐和案例踩寇，后期還可加入思維導(dǎo)圖，手繪圖等做到圖文并茂六水，按照寫(xiě)書(shū)的框架來(lái)完善知識(shí)結(jié)構(gòu)俺孙，想想怎么說(shuō)人家更能理解，怎么教更好帶入掷贾。在這過(guò)程中睛榄，你對(duì)知識(shí)的掌握才是實(shí)在的
寫(xiě)不出來(lái)分兩種:一種是沒(méi)內(nèi)容可寫(xiě)，一種是有內(nèi)容寫(xiě)不出來(lái)想帅。
初期的選材就挑你現(xiàn)在感興趣的懈费，正在學(xué)的，把它寫(xiě)成一篇大文博脑，這是對(duì)學(xué)習(xí)的最好總結(jié)憎乙，也是對(duì)當(dāng)前的你最有意義的。
真正的10萬(wàn)+都是需要推廣的叉趣，比如說(shuō)大號(hào)幫忙發(fā)泞边，今天看到寫(xiě)作課的一個(gè)30萬(wàn)閱讀量的大文，其實(shí)在他自己的事發(fā)平臺(tái)是有2萬(wàn)多閱讀量疗杉，武志紅用自己的大號(hào)轉(zhuǎn)載出來(lái)后就30萬(wàn)了阵谚。
生活中多說(shuō)幾個(gè)去你媽的蚕礼，人生就沒(méi)有過(guò)不去的檻。
寫(xiě)作初期主要是在框架結(jié)構(gòu)和內(nèi)容充實(shí)上面加工梢什，過(guò)早陷入細(xì)節(jié)奠蹬，比如說(shuō)求文采，求幽默嗡午，那么你會(huì)覺(jué)得花了很多功夫囤躁，出來(lái)文章還是一盤(pán)散沙。
1先解決寫(xiě)作技巧的問(wèn)題荔睹，把這個(gè)出口打開(kāi)→2通過(guò)快速閱讀狸演，知識(shí)管理解決輸入的問(wèn)題，這樣僻他，你想寫(xiě)什么就能寫(xiě)什么宵距，哪怕臨時(shí)去學(xué)臨時(shí)去找都能搞定→3當(dāng)寫(xiě)作對(duì)你來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是問(wèn)題的時(shí)候，著重要提升的就是內(nèi)容了吨拗，就是說(shuō)你要在一個(gè)領(lǐng)域里面深挖满哪，成為行家，這時(shí)候你的文章才是真正有價(jià)值的
輸入體系→知識(shí)管理體系→輸出體系
完善體系之后劝篷，你可以開(kāi)始玩各種跨界打劫翩瓜，比如在考證培訓(xùn)界，你把網(wǎng)文的風(fēng)格搬過(guò)來(lái)携龟，寫(xiě)出那種通俗易懂又有深度的文章來(lái)指導(dǎo)考生兔跌，簡(jiǎn)直是一股清流啊
用需求來(lái)倒逼用行動(dòng)來(lái)推動(dòng)，否則永遠(yuǎn)是慢人一步峡蟋，永遠(yuǎn)是紙上談兵坟桅。
