? ? ? 今天來分享一下，用迷你思維導圖來解決自己疑惑的有趣應用凌那。
? ? ? 前兩天聽到一篇演講中有嘉賓提到兼雄，打敗你的可能不是同行，而是你想不到的對手帽蝶，他舉了例子赦肋，說廣播電臺給滴滴打敗了。
? ? ? 聽到這句話我有點弄不清楚励稳，廣播電臺和滴滴怎么扯上關系佃乘，還給它打敗了呢？所以驹尼，為了理清楚趣避，做了一個分析。
? ? ? 先畫一個分支“廣播電臺”新翎。
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? ? ? 然后直接在后面拉了一個下層分支程帕，寫上“滴滴”〉貑可是我實在不知道他們之間有什么直接的聯(lián)系愁拭，這個分支寫不下去了。
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? ? ? 這個分析路徑已經(jīng)斷了亏吝，那么只有另外再思考其它的分支。這時候我想到蔚鸥，電臺需要分析一下它的聽眾。
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? ? ? 聽眾主要是分為家庭聽眾来涨，通勤的開車聽眾启盛，和出租車僵闯。出租車這一項跟滴滴倒是有一些聯(lián)系。那就重點把出租車再分析一下鳖粟。
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? ? ? 出租車也是廣播電臺最大的收聽人群向图。因為它的特點是收聽時間很長，而且司機們普遍比較注意路況嗜傅。廣播影響的人群有司機和乘客檩赢。
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? ? ? 再分析一下滴滴對司機行為的影響。司機大多開始搶單偶房。就很多人不聽廣播了军浆。這樣廣播的收聽率就很低，下降的很快拍冠，收聽人也少了。所以才會有那位嘉賓所說的廣播電臺被滴滴打敗了這句話庆杜，
? ? 他的結論太跳躍了碟摆。我們分析的話，至少要經(jīng)過五六層的分析断盛，這時的結論就非常明晰愉舔，而不指出聯(lián)系，直接說結論命迈，乍聽起來連接的有點遠贩绕，就會疑惑淑倾。我用迷你的思維導圖征椒，找出了聯(lián)系，這個分析也解決了自己困惑碍讨。
