周日清晨，經(jīng)過(guò)觀景橋曲梗，上面有幾位垂釣者回俐，端坐木橋，伺機(jī)出手稀并。好奇地觀察他們的成果仅颇，有人已得手幾條鯽魚(yú)，有人竟得野鯰魚(yú)碘举，而有人條魚(yú)未收忘瓦。局面差異，不像是因?yàn)榧夹g(shù)引颈，更有可能是運(yùn)氣使然耕皮。
十一點(diǎn)多往回走，經(jīng)過(guò)小菜攤蝙场。有人面前只剩下了一兩把白菜或是蘿卜櫻子凌停，有人還剩下了不少菜，估計(jì)賣(mài)到下午不一定能賣(mài)完售滤。擺攤的早晚罚拟、經(jīng)營(yíng)的格局、蔬菜新鮮程度……付出與得到完箩，多少是成正比的赐俗。
走到一橋，剛好公交車(chē)擦身而過(guò)弊知，很多時(shí)候阻逮，上下班時(shí)間，我也是這2路公交車(chē)上的一員秩彤。我在路邊看他們叔扼， 有人表情肅然，有人冷漠漫雷，有人面帶微笑瓜富。笑容總是少于枯寂，為此我常覺(jué)得我們這些坐在站在車(chē)上的成年人珊拼，對(duì)不起那些總笑吟吟看著我們的小孩子食呻。可不喜不悲終歸是常態(tài)澎现。
經(jīng)常在頭條里面看見(jiàn)有一些提問(wèn)仅胞，看到有問(wèn)到“你最喜歡的詩(shī)句哪些”，腦海里第一個(gè)想到的就是史達(dá)祖的《雙雙燕.詠燕》剑辫。那是上大學(xué)古文老師給我們講古詩(shī)詞的時(shí)候干旧，最打動(dòng)我的一首。古文老師是一位很認(rèn)真妹蔽、很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)睦舷壬得校窃谥v雙雙燕的時(shí)候，我感覺(jué)他一定是因?yàn)樘貏e喜歡這首詩(shī)胳岂，所以把它講得那么生動(dòng)编整。尤其是在講到“差池欲住，試入舊巢相并乳丰。還相雕梁藻井掌测，又軟語(yǔ)商量不定”時(shí)，他說(shuō)這老兩口非常猶豫产园，在雕梁藻井間徘徊汞斧，到底是將就著住到老地方呢，還是再挑這個(gè)好地方筑一個(gè)新窩跟兒女住在一起享受天倫之樂(lè)……就在那一刻開(kāi)始什燕，我覺(jué)得古詩(shī)詞不再是那些以前覺(jué)得我們必須要學(xué)習(xí)粘勒，必須要積累的古老而生硬的東西，它們活了起來(lái)屎即，真正有了更強(qiáng)的生命力庙睡，在年輕的我們心里。
好東西技俐，在于它引導(dǎo)我們?cè)谏罾锇l(fā)現(xiàn)生活埃撵，在藝術(shù)中享受藝術(shù)。
最?lèi)?ài)人間煙火色虽另！
