十月三十一號在朋友圈提交十月份的思維導圖讀書筆記的時候桃焕，突然想看看這個“一個月至少在朋友圈發(fā)布一幅思維導圖讀書筆記”的習慣自己堅持了幾年了剑肯，于是我便往前翻看自己的朋友圈，話說朋友圈是個好東西呀观堂！留存了好多美好的記憶让网！
等我翻到2018年一月份的時候才找到這個習慣的源頭，看著朋友圈的記錄师痕，便想起當時的想法溃睹，記得當時不止這一個在朋友圈學習打卡的習慣，還有一個是在英語流利說學習英語的習慣胰坟，但堅持了一年沒有什么結果就放棄了因篇，而對于閱讀是自己一直堅持下來的！
一開始并沒有把這個習慣太當成事兒笔横，因為有時候我不止看一本書做一幅思維導圖讀書筆記竞滓，最多一個月畫過三幅思維導圖讀書筆記，然后從中挑出一幅最滿意的發(fā)在朋友圈里吹缔。這也成了后期偶爾偷一次懶的作業(yè)了虽界！
當時覺得發(fā)到朋友圈是想讓大家監(jiān)督我的，你還別說真的有人監(jiān)督我涛菠，先是我可愛的朋友們莉御，總是有人快到月末的時候提醒我別忘記發(fā)思維導圖讀書筆記嘍撇吞！
再后來是孩子們的老師，一次女兒從學薪甘澹回來說：“媽媽牍颈，你一定要堅持發(fā)下去，我們老師都在全班同學面前夸獎我有一個愛讀書愛做筆記的媽媽琅关，還鼓勵大家向媽媽學習做思維導圖讀書筆記呢煮岁！”有了女兒這話，我更是不敢懈怠了涣易，每個月無論如何都要完成自己的作業(yè)的画机！
有了這樣的監(jiān)督，習慣自然也就堅持到了現(xiàn)在新症！一個習慣堅持了這么久步氏，給自己點個大大的贊！
