? ? ? ? 短短幾天的威海之行，留下諸多美好的回憶跷叉，威海的空氣是那么新鮮，環(huán)境是那么整潔吠勘；心語團(tuán)隊(duì)的老師們是那么有激情性芬，那么有思想；我們這群人是那么團(tuán)結(jié)剧防，那么要求進(jìn)步……這么多美好的回憶，讓我感覺自己真是幸福辫樱，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)體驗(yàn)到威海這座城市的文化峭拘，有機(jī)會(huì)坐在一群有理想的人群中觸摸他們的思想，有機(jī)會(huì)同一群優(yōu)秀的人同行……那么我就從做一名幸福的教師切入狮暑，認(rèn)真規(guī)劃下自己的幸福之路鸡挠！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 何為幸福
? ? 幸福是一種感受，就是身上無痛苦搬男，心里無煩惱拣展。
? ? ? “身體是革命的本錢”、“生命在于運(yùn)動(dòng)”缔逛，這些老掉牙的話备埃，我是雖記住卻沒能堅(jiān)持付諸于行動(dòng)。
? ? ? 心里無煩惱褐奴，需要我們心中有大愛按脚，多讀書，讓自己的心靈更通透敦冬，不抱怨辅搬，多反思，讓自己的行為更規(guī)范脖旱。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 幸福在哪里
? ? ? ? 有一首歌這樣唱“她不在柳蔭下堪遂，也不在溫室里，她在辛勤的工作中萌庆，她在辛苦的勞動(dòng)里……”不要排斥工作溶褪，懶得生活，要學(xué)會(huì)在工作中尋找快樂踊兜，在生活中體驗(yàn)情趣竿滨！
? ? ? ? 工作時(shí)佳恬，積極認(rèn)真，尋找做好工作的方法于游，課怎樣上更精彩毁葱？學(xué)生怎樣教才會(huì)學(xué)到處理問題的方法？家長(zhǎng)怎樣溝通才會(huì)讓自己的工作事半功倍贰剥？同事怎樣合作才會(huì)更快樂輕松倾剿？
? ? ? ? ? 生活中，樂觀向上蚌成，跟家人和睦相處前痘，多親近自然，喝茶讀書担忧，聽音樂做運(yùn)動(dòng)芹缔，放松心情，松弛有度瓶盛。
? ? ? ? ? ? ? ? 積極行動(dòng)最欠，尋找幸福
? ? ? ? 盧梭在《愛彌兒》中說：“教育的目的不是讓孩子掌握多少知識(shí)，而是讓他在緊急情況下或者急需的時(shí)候自行學(xué)到知識(shí)以及知道如何去評(píng)價(jià)知識(shí)的價(jià)值惩猫≈ビ玻”
? ? ? ? 作為老師，要做好教學(xué)育人的工作轧房，知識(shí)不是目的拌阴，會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)才是關(guān)鍵，同時(shí)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)奶镶，要站在學(xué)生的角度看問題迟赃，當(dāng)我們的學(xué)生發(fā)展了，進(jìn)步了实辑，我想我們教育幸福的春天也就來臨了捺氢！
? ? ? ? 作為父母，當(dāng)孩子提出問題時(shí)剪撬，我們跟孩子要做的事是“我們?cè)囋嚒鄙闫梗瑳]有條件我們要?jiǎng)?chuàng)造條件，讓孩子在我們的一言一行中獲得解決問題的辦法残黑！我想作為父母我們也就成功了馍佑！
? ? ? ? 積極行動(dòng)起來，讓自己作為教師梨水，作為家長(zhǎng)都能有所收獲拭荤，尋找幸福的源頭！
? ? ? ? ? ? ? ? ? 做一名幸福的教師
? ? ? 教學(xué)即修行疫诽，修行即修心舅世，修心即幸福旦委。
? ? ? 把工作做好，把家庭也經(jīng)營好雏亚，人生更幸福缨硝！
? ? ? 從現(xiàn)在開始，做一名幸福的教師罢低！
