和朋友聊天大磺，聊起最近我和毛先生因?yàn)橥骐娮佑螒虻臎_突，我和毛先生按第三法進(jìn)行沖突解決探膊，最后的結(jié)果是毛先生每周可以玩半個(gè)小時(shí)的電子游戲杠愧，他自己根據(jù)約定自行安排。
“他會(huì)遵守嗎逞壁？”朋友好奇地問(wèn)流济。
“會(huì)啊腌闯！”我答绳瘟。
“你家孩子在這方面確實(shí)能做到，我們家的就很難說(shuō)了姿骏√巧”
“因?yàn)檫@個(gè)決定不是我一個(gè)人做的，而是他有參與一起想出來(lái)的……”我剛準(zhǔn)備再詳細(xì)解釋說(shuō)明分瘦，孩子們跑過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)話了蘸泻，我只好放下這個(gè)話題。
很多時(shí)候嘲玫，幾個(gè)朋友一聊起孩子的話題悦施，例如作業(yè)、例如吃飯喝水去团、例如睡覺(jué)穿衣等等抡诞，我常常收到這樣的感嘆：你家的孩子是可以做到穷蛹，可是我們家的根本做不到……
每次聽(tīng)到這樣的感嘆，我都不知道怎么回答沐绒，因?yàn)檫@不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)得清的俩莽。如果把自律比作一顆種子，想讓這顆種子發(fā)芽開(kāi)花乔遮，需要陽(yáng)光扮超、空氣和水，而父母的信任蹋肮、放手和孩子的參與正是讓種子開(kāi)花的陽(yáng)光出刷、空氣和水。
同時(shí)坯辩，我也有一個(gè)疑惑馁龟，為什么在媽媽們的信念里，自家孩子會(huì)是一個(gè)毫無(wú)自律能力的人呢漆魔？具有自律能力的真的都是別人家的孩子嗎坷檩？
去年夏天的時(shí)候，我和朋友打算帶孩子去水上樂(lè)園游泳改抡，另外一個(gè)朋友的孩子知道了矢炼，很想和我們一起去，我剛問(wèn)他：你也很想一起去游泳阿纤？
孩子馬上打電話給他媽媽句灌，說(shuō)我同意帶著他一起去，然后蹭蹭蹭跑回家去拿游泳的東西了欠拾。
當(dāng)我把這個(gè)消息告訴朋友時(shí)胰锌，朋友很擔(dān)憂，因?yàn)樗?dāng)天不舒服藐窄，只能坐在岸邊陪著资昧，而那個(gè)孩子以前給她的印象是喜歡自個(gè)到處跑，不聽(tīng)大人勸告枷邪，她很擔(dān)心照看不到會(huì)出意外榛搔。
聽(tīng)到朋友的擔(dān)憂我也有些猶豫了，可是孩子已經(jīng)興奮地跑回家做準(zhǔn)備去了东揣，我很為難践惑，最后決定先和孩子談一談。
等到孩子過(guò)來(lái)了嘶卧，我把具體情況和我們的擔(dān)憂都跟他說(shuō)了尔觉，最后我們確定了一個(gè)解決方案：在水上樂(lè)園游玩的過(guò)程中，為了便于大人照看芥吟，三個(gè)孩子必須在一起玩侦铜，不能單獨(dú)跑開(kāi)专甩。
三個(gè)孩子都同意了，也信守了承諾钉稍，在水上樂(lè)園玩耍的幾個(gè)小時(shí)里涤躲，不論玩什么項(xiàng)目，三個(gè)人始終在一起贡未。
其實(shí)种樱，只要是孩子主動(dòng)承諾的事情，孩子的自律能力比起大人要強(qiáng)很多俊卤。
以前我常常想嫩挤，是什么原因讓孩子失去了自律的能力了呢？
通過(guò)去水上樂(lè)園這件事情消恍，我明白了關(guān)鍵在于孩子是“被迫”去做岂昭，還是“主動(dòng)”去做。
小米手機(jī)的聯(lián)合創(chuàng)始人黎萬(wàn)強(qiáng)曾出過(guò)一本書《參與感》狠怨，雷軍在書上說(shuō)：臺(tái)風(fēng)口上约啊，豬也能飛——豬會(huì)飛的背后，參與感就是“臺(tái)風(fēng)”佣赖。
做企業(yè)棍苹，小米的秘訣是重視用戶體驗(yàn)，讓用戶參與到企業(yè)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)茵汰、口碑推廣的企業(yè)運(yùn)營(yíng)之中。
小米的用戶關(guān)系指導(dǎo)思想就是——和用戶做朋友孽鸡！和用戶做朋友這個(gè)觀念轉(zhuǎn)變蹂午，是因?yàn)榻裉觳皇菃渭冑u產(chǎn)品的時(shí)代，而是賣參與感彬碱！
今天的親子時(shí)代何嘗不是如此豆胸，今天的親子時(shí)代，既不是用權(quán)威鎮(zhèn)壓孩子巷疼，也不是一味溺愛(ài)嬌縱孩子晚胡，而是和孩子做朋友！以尊重朋友的態(tài)度尊重孩子嚼沿。
如果在生活中估盘，所有的決定都是由父母來(lái)定，孩子并不能參與做決定骡尽，只能做一個(gè)執(zhí)行者遣妥，那這些決定必然很難讓孩子自覺(jué)按父母的要求執(zhí)行，沒(méi)有人愿意被別人指手劃腳攀细，孩子同樣也不愿意箫踩。
父母?jìng)冊(cè)?jīng)也是孩子爱态，我們可以回想自己小時(shí)候和父母的關(guān)系，我們是否愿意百分百地去執(zhí)行父母為我們?cè)O(shè)定好的規(guī)定和要求呢境钟？是不是也忍不住想要去反抗呢锦担？即使明面上反抗不了，暗地里也在無(wú)意識(shí)地消極抵抗吧慨削？
可嘆的是洞渔，即使我們已經(jīng)為人父母，我們的老父母?jìng)冞€在孜孜不倦地喜歡對(duì)我們的生活指手劃腳理盆。而如果我們沒(méi)有足夠的覺(jué)察痘煤，轉(zhuǎn)身就會(huì)把這些指揮、命令猿规、要求衷快、安排……復(fù)制到與孩子的關(guān)系上。
和父母強(qiáng)加給自己的決定相比姨俩，一個(gè)孩子會(huì)對(duì)他自己參與制定的決定有更大的執(zhí)行動(dòng)力糯而，從而發(fā)展出更好的自律性。
因?yàn)槟切Q定有自己的參與啊消别，甚至常呈扔可能就是自己的主意，自然张遭，這也讓孩子更渴望看到這些決定的實(shí)現(xiàn)邓萨，更愿意去遵守這些決定。
更何況菊卷，這些決定里蘊(yùn)含著父母對(duì)孩子的信任缔恳。當(dāng)一個(gè)人感到自己被信任時(shí)，更有可能做出值得信任的行為洁闰。
這個(gè)參與感的有效性歉甚，不但在企業(yè)界的試驗(yàn)中一次又一次地得到驗(yàn)證，在親子關(guān)系中也不斷地得到驗(yàn)證扑眉。
孩子日常生活中所有的事情纸泄，孩子的參與度越高，自律能力將會(huì)發(fā)展得越好腰素。
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