大概是受各種短視頻及網(wǎng)絡(luò)流行影響奋单，“666”，“厲害了”成了現(xiàn)在孩子的萬能用語瘸洛，萬物皆可“666”揍移。
春天來時，你帶孩子去看盛開的桃花货矮，你希望孩子脫口而出“桃之夭夭羊精，灼灼其華”，還是“666，太美了”喧锦？
秋天到來读规，天高云淡，梧桐飄黃燃少，你希望孩子贊嘆“日暮秋風(fēng)起束亏，蕭蕭楓樹林”，還是“666阵具，這黃葉子真好看”碍遍？
這雖然是個段子，但小編還是經(jīng)逞粢海看到家長們在網(wǎng)上討論：怎么能讓孩子說話寫作脫離“網(wǎng)絡(luò)用語”怕敬，讓語言回歸韻味和美感，給孩子最高級的教養(yǎng)帘皿。
讀詩詞岸颉！
“讀詩”與“不讀詩”的區(qū)別鹰溜，或許就是“巧妙地出口成章”和“寥寥幾個詞匯”之間的差別虽填。
從小讀詩的孩子是怎樣的呢？
大家熟知的《中國詩詞大會》的武亦姝就是個很好的例子曹动，而節(jié)目組主持人董卿更是將“腹有詩書氣自華”詮釋得淋漓盡致斋日。
不僅如此，古詩詞也已經(jīng)成為中小學(xué)語文的重頭戲墓陈。2019年秋季新學(xué)期開始恶守，全國小學(xué)生全部使用部編版語文教材，而部編版教材中跛蛋，小學(xué)階段古詩詞篇數(shù)增加87%熬的，初中更是增加了51%
可以說，得古詩詞者得“天下”赊级。
盡管知道古詩詞如此重要押框，可孩子不喜歡古詩詞怎么辦？即使讀了幾十遍理逊，讀不懂記不住怎么辦橡伞？
都說興趣是最好的老師，如果能用通俗易懂的方式和活潑生動的故事來講解晋被，相信會沖淡單純講知識的枯燥兑徘，那孩子自然會有興趣。
另外羡洛，選對讀本也非常重要挂脑。比如已經(jīng)流傳了近千年的國學(xué)經(jīng)典啟蒙讀本《千家詩》，其所錄作品均為絕句和律詩，短小精悍瑯瑯上口崭闲， 題材豐富肋联，不僅有山水田園、思鄉(xiāng)懷人刁俭，也有贈友送別橄仍、詠物題畫，是孩子增長知識和見識的佳作牍戚。
比如描寫雪和梅的著名詩篇“梅雪爭春未肯降侮繁，騷人閣筆費(fèi)評章。梅須遜雪三分白如孝，雪卻輸梅一段香宪哩。”就出自《千家詩》第晰。
這種類型的詩句與現(xiàn)代語文幾乎沒有差異斋射，不但易讀易記，而且可培養(yǎng)兒童的觀察力和判斷力但荤，讓孩子們更細(xì)致地去觀察生活中一些有趣的現(xiàn)象，同時也為寫作文找到更多有趣的題材涧至。
著名美學(xué)家朱光潛先生說：“詩比別的文學(xué)都要更謹(jǐn)嚴(yán)腹躁、更純粹、更精致南蓬》姆牵”可是詩中的精致純粹之美，音律運(yùn)用的巧妙赘方，造詞遣句的寫作技巧烧颖，孩子怎么可能憑一己之力，靠“悟”參透呢窄陡？
別著急炕淮，小編今天給大家?guī)砹司訉W(xué)院最新國學(xué)經(jīng)典啟蒙課程——《千家詩》詳解，由著名學(xué)者韓鵬杰跳夭、語文特級教師路瑋涂圆、教學(xué)名師王謙和陳晉4位行業(yè)深耕者共同打磨而成，100期詩詞精講課程币叹，以春润歉、夏、秋颈抚、冬四季變換為主線解讀《千家詩》踩衩，多角度，多側(cè)面的描繪，帶家長和孩子跟隨有趣的故事深刻了解詩詞背后的歷史驱富，調(diào)動孩子學(xué)習(xí)古詩詞的內(nèi)在積極性锚赤，培養(yǎng)孩子對傳統(tǒng)經(jīng)典文化的興趣。
以小互動方式萌朱，普及文化常識宴树、深化課程考點(diǎn)，涉及歷史晶疼、地理酒贬、人文等多方面知識，讓孩子們跟隨季節(jié)變化而調(diào)整學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)狀態(tài)翠霍，自然而然就學(xué)習(xí)文化知識锭吨。
這樣的解讀作品在只重視讀圣賢書、學(xué)而優(yōu)則仕的沉悶氣氛中寒匙，無疑是備受歡迎的零如。
其實(shí)不僅是詩詞，中國傳統(tǒng)文化中還有很多國學(xué)經(jīng)典著作锄弱，其中蘊(yùn)含的智慧對于解決我們現(xiàn)代生活中遇到的各種問題都是非常有幫助的考蕾。
比如道經(jīng)經(jīng)典《道德經(jīng)》，不僅能給你“領(lǐng)導(dǎo)之道会宪，在德不在術(shù)”的管理智慧肖卧，還能給你“言傳輔以身教”的育兒之道；比如《莊子》掸鹅，在帶你領(lǐng)略養(yǎng)生四法同時塞帐，用生動幽默的寓言帶你體驗(yàn)人格的獨(dú)立、思想的自由巍沙、逍遙的生活葵姥。當(dāng)孩子讀完啟蒙性質(zhì)的《千家詩》后，還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)追根溯源去學(xué)習(xí)了解《詩經(jīng)》句携，感受我國第一部詩歌總集的魅力榔幸，在優(yōu)美的文字和動人的聲音中了解中國詩歌的源頭。
這些經(jīng)典即使只讀懂一本矮嫉，也會受益終身牡辽。
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