放學(xué)前蜂筹，從群里得知女兒物理這次在九十分之上，有點(diǎn)意外艺挪。接到她時(shí)不翩，表揚(yáng)她物理有突破麻裳，她卻幽幽地說：就這一門還可以口蝠，不過只是91津坑，其他都不太好妙蔗。感賞女兒對自己還是有要求的疆瑰。我沒有做過多評價(jià)。
也許她覺得強(qiáng)項(xiàng)英語考得太不理想了乃摹，一直悶悶不樂禁漓，我不知道該怎么安慰她孵睬，但看到她玩好手機(jī)后又找零食吃播歼，遲遲不想做作業(yè)，心里有些著急秘狞。勸了幾句又不合她意，還是閉嘴吧烁试。感賞女兒過了一會兒去書房做作業(yè)了雇初。
及時(shí)察覺到自己對她何時(shí)能完成作業(yè)又有了焦慮减响，趕緊打斷舒緩：期中考試成績出來了靖诗，女兒對自己不滿意是好事兒啊支示，說明她是向上向好的刊橘。她有情緒颂鸿，是正常的促绵，我應(yīng)該接納嘴纺，不知道怎么安慰溝通败晴，就閉嘴陪伴栽渴，等她明天情緒好了再交流位衩。即使作業(yè)效率不高熔萧，做到很晚僚祷，也不要著急佛致，相信她能調(diào)整過來辙谜。
這樣想著俺榆，不著急了装哆，早早洗漱完上床看書罐脊。感賞錦明老師指導(dǎo)我可以和女兒多一些肢體語言蜕琴，像嬰兒時(shí)期對她那樣萍桌×杓颍回想起她小時(shí)候上炎，我對她太沒耐心了雏搂，總嫌她慢藕施，晚上老是不睡覺，要我親她抱她時(shí)裳食，我就有了抵觸情緒∶校現(xiàn)在她對學(xué)習(xí)缺乏耐心诲祸，有時(shí)拒絕我親近她浊吏。是我的造成的烦绳。
當(dāng)聽到書房有響聲時(shí)，我借機(jī)過去想抱抱她径密，給她一些力量和安慰午阵。可是女兒沒有接受红且，讓我不要聽到動靜就出來看她。好吧籽懦，她心情不好氛魁，反感我過度關(guān)注了暮顺。
女兒像她爸一樣秀存，有什么困難不喜歡找人幫忙分擔(dān)，總是一人扛或链。十一點(diǎn)多惫恼，她還在做作業(yè)澳盐，數(shù)學(xué)學(xué)得新知識祈纯，估計(jì)有困難叼耙。我摸摸她頭腕窥，問要不要一起討論下筛婉。她不耐煩地讓我走油昂。我只得回房間了。
一覺醒來冕碟，十二點(diǎn)多拦惋，燈還亮著安寺，我去看厕妖，還有一點(diǎn)語文就好了挑庶，情緒還是不好言秸，讓我去睡覺迎捺。哪里睡得著啊举畸，聽她洗漱完熄了燈凳枝，不到一點(diǎn)抄沮，我才安心睡著岖瑰。
希望女兒能及時(shí)調(diào)整好心情叛买，面對新的挑戰(zhàn)蹋订。
