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復制這段內(nèi)容后打開百度網(wǎng)盤手機App昧谊，操作更方便哦

首先脸侥，我的結(jié)論：

這本詞典不管是對于英語專業(yè)的學生驹愚，還是非英語專業(yè)的學生姻采，對于任何層次的需要使用英語的人來說近尚，都是一本好詞典砾省，有助于每個人學習鸡岗、使用英語。

常見的三個版本

現(xiàn)在市面有兩個紙質(zhì)版本：

1 中英雙語版原價85元编兄，趁著打折時買更加便宜轩性。但是，可以使用一輩子狠鸳。

2 英英版

我個人覺得還是雙語版更加方便揣苏。

當然，電子版更加方便件舵，可以在網(wǎng)上下載舒岸。

我第一次知道這本書，是在李笑來的電子書《人人都能用英語》（超級好的一本書）中讀到的芦圾，然后立馬下單購買了這本詞典蛾派。其實，很多英語大牛个少、大咖們都推薦過洪乍，確實非常實用。

李笑來推薦語：

《牛津搭配詞典》Oxford Collocation Dictionary for Students of English是?本具有劃時代意義的詞典夜焦。

《牛津搭配詞典》包含1萬5千個搭配詞條壳澳。逼如，你搜索“house”茫经，那么就可以看到作為?個名詞的“house”經(jīng)常做“l(fā)ive in, occupy, share, buy, rent, sell……”等等動詞的賓語（VERB+HOUSE）擁有這個詞典的好處是巷波，我們可以不再必須依賴外教（實際上從來就依賴不上，也靠不仔渡　）學習英語了抹镊。想表達什么，就去查荤傲。語言的所謂“地道”使用垮耳，更為關鍵的是在搭配上——發(fā)音、語法等等固然重要遂黍，但沒有搭配重要终佛。可以試想?下

I hate purple passage with no essential content.（我討厭金玉其外敗絮其中的文章）（passage與purple搭配雾家，或說passage被purple修飾铃彰，即構(gòu)成一個詞組，“詞藻華麗的文字芯咧、段落”）

這句話里面牙捉，多少有些語法錯誤竹揍，purple passage，應該是purple passages[復數(shù)]鹃共；?content也應該是contents[復數(shù)]鬼佣。但是，即便語法有些錯誤霜浴，一個外國人晶衷，把這句有點語法錯誤的話用不太標準的發(fā)音讀出來，那么作為交談對象的以英語為母語的人還是可以一下子完全聽懂阴孟，溝通即可順暢完成晌纫。這就是搭配的作用。

電子版第二版的界面更加友好永丝，使用起來相對更加方便锹漱，查閱時可以隨時鼠標左鍵雙擊其中的任?單詞，而后會跳出?個小對話框慕嚷，其中是這個單詞的釋義哥牍，并配有真人發(fā)音。這是唯一一本我個人認為值得平時閑著沒事就拿著印刷版翻翻看的詞典——當然電子版也?樣喝检。

我個人的使用體驗：

從2011年購買了紙質(zhì)版嗅辣，下載了電子版開始，我已經(jīng)使用了該詞典7年了挠说，一直在使用澡谭，從來沒有失望過。真的是一本超級好的詞典损俭，我也給我教的每一屆所有班級的學生都推薦過蛙奖，既包括英語專業(yè)的學生，我?guī)О嘀魅伟嗉壍膶W生杆兵，也包括大外的學生雁仲。

備課也好，改作文也好拧咳，改論文也好伯顶，自己寫作也好，都非常方便骆膝，非常好用。

尤其是電子版更加方便灶体。

把文件拷到電腦里阅签，然后安裝，在電腦上就有快捷鍵蝎抽，隨時打開政钟，敲入需要的單詞路克，然后立馬顯示各種搭配和例句，特別方便查詢养交，另外精算，也可以非常方便地復制粘貼到文本中去。（當然本詞典收錄的都是最常用的單詞碎连，并不收錄生僻的詞這本詞典灰羽，因此那些單詞可以直接查詢牛津、朗文鱼辙、柯林斯或者韋氏大詞典廉嚼。）

1 主要是用于備課。

無論上什么課倒戏，無論是閱讀讀怠噪、翻譯課、寫作課杜跷，還是聽力課傍念、口語課，詞匯搭配絕對都是重中之重葛闷，書上提到了一些搭配憋槐，我覺得還不夠，就需要給學生補充搭配孵运，那么這個詞典就能派上大用場了秦陋。使用電子版，直接復制粘貼治笨，高效省時驳概。

比如說，想表達“鼓起勇氣”旷赖，我就使用電子版去查courage顺又，然后這個界面就會出現(xiàn)，一下子提供了好幾個表達方式：

find, gather, muster, muster up, pluck up, summon + courage

或者使用紙質(zhì)版可以發(fā)現(xiàn)兩個短語：find courage或者pluck up courage和例子：

I finally plucked up enough courage to speak to Rachael. 我終于鼓起勇氣和蕾切爾說話了等孵。

而且可以發(fā)現(xiàn)稚照，對于這個單詞，電子版的表達更多一些俯萌。有時果录，紙質(zhì)版更加豐富一些，但是不管哪一種咐熙，對于大多數(shù)人來說都是夠用的了弱恒。

再比如說，上一周講艾滋病棋恼，關于感染這個疾病返弹，課本上使用的是catch AIDS锈玉，但是我想補充一些其它的搭配，于是我就查到了：become infected with, contract, develop, get + AIDS

2 自己寫作义起、翻譯拉背、口語表達。

我自己也需要寫論文默终，寫英語文章椅棺，寫口語講稿，寫演講文稿等穷蛹，時不時就會發(fā)現(xiàn)自己也不確定這個搭配是否對土陪，或者就是直接不知道該怎么表達，于是我就查詢一下肴熏，確定了搭配鬼雀，保證自己的口語和書面輸出在搭配上沒有問題。

比如說有一次我想翻譯“上了人行道”蛙吏，這個表達平時接觸很少源哩，于是我就查詢到：

step onto the pavement或者mount the pavement

順利解決了這個小小的問題。

3 批改學生學文和論文鸦做。

比如說励烦，學生寫一些表達方式，但是特別單調(diào)泼诱，我就查詢一下坛掠，然后給他們提供2-3個地道的搭配。比如說學生寫作文時總是使用attract one’s attention治筒，事實上有很多類似的表達方式屉栓，我直接標注在旁邊，讓他們下次可以替換一下：

attract, call, capture, catch, command, compel, demand, draw, grab

I tried to attract the waiter's attention.

Wherever he goes, he commands attention.

She doesn't like to draw attention to her illness.

或者說我不確定他們書寫的是否是地道的搭配耸袜，就來查詢一下友多，如果錯了，就給他們修改一下堤框。如果對的域滥，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一個盲點，就順便用心記一下或者記錄在詞匯本子上蜈抓。

其實启绰，上面這三個方面都因為每次查詢，仔細閱讀沟使，記錄酬土，并使用，幾次下來格带，很多表達方式我自己就能熟練記住撤缴，今后在口語表達、寫作叽唱、翻譯或者給別人修改屈呕、指導文章時直接判斷、指正或者補充了棺亭，根本不需要再翻閱詞典了虎眨。所以說，邊查邊學習镶摘，然后慢慢地這些搭配已經(jīng)內(nèi)化了嗽桩，成為了我自己熟練掌握的語言庫的一部分，以后再進行英語輸出時就能信手拈來了凄敢。所以碌冶，這也是逼迫自己學習的一種好方式。

另外幾個小建議：

1 時間充裕的情況下涝缝，查到了自己需要的表達后扑庞，可以順便把整個詞條的搭配快速看一遍，會的相當于復習一遍拒逮，不會的相當于學習了一遍罐氨。

2 平時沒事閑著，也可以拿著紙質(zhì)詞典滩援，然后看幾個詞條栅隐，擴大詞匯量和搭配。對于自己部不熟悉的玩徊，用心背誦一遍租悄。

3 在閱讀文章時，發(fā)現(xiàn)了一些搭配佣赖，可以使用關鍵詞再來查詢一下恰矩，擴充配搭配方式。

久而久之憎蛤，自己對于搭配也會越來越熟悉外傅，那么對于輸入和輸出都有極大的益處。在英語輸入時俩檬，如閱讀或者聽力萎胰，能夠提高效率，因為對搭配熟悉棚辽，閱讀時注意的就是語塊或者詞塊技竟，理解速度加快，理解水平提高屈藐；輸出時榔组，如口語熙尉、寫作、翻譯搓扯，更不要說检痰，可以提高表達的精準性和地道性，也能變換搭配锨推，增加生動性铅歼，語言靈活、多變换可，有活力椎椰，而不是從頭到尾都是單調(diào)而固定的搭配，讓人讀著而生無聊沾鳄、厭倦情緒慨飘，給人以美感。

人們常說洞渔，工具善其事套媚，必先利其器。

其實磁椒，有了好的工具堤瘤，還需要耐心地，從容地使用好它浆熔。用著用著這些好的工具本辐，就能更好地使用英語讀、聽医增、寫慎皱、譯、說了叶骨。