I:
what：這個片段告訴我們一個現(xiàn)實，工作要有競爭力就必須建立自己的知識體系少态、形成自己的創(chuàng)新特點和標(biāo)簽城侧。
why：我們現(xiàn)在處于知識爆炸時代，信息量不是太少而是太多彼妻。如何高效地為我所用嫌佑，如何在自己的崗位出彩豆茫、自我突破和創(chuàng)新、如何跟上時代的變化而不被淘汰歧强，這些都需要形成自己的知識體系澜薄，或者說工作知識點为肮，并不斷創(chuàng)新摊册。
how：文中給我們提供六步的黃金圈法則：
第一，提問颊艳，明確目的茅特。針對現(xiàn)狀，對比實施效果棋枕、對比好的作品白修、對比目標(biāo)，聯(lián)系相關(guān)板塊問題重斑，從內(nèi)容到形式兵睛，鍛煉邏輯思維能力和聯(lián)系問題能力。
第二窥浪，獲取祖很，積累變厚，練讀書方法漾脂。收集素材假颇，并像江浩老師的素材庫渠道，鍛煉自己收集整理的能力
第三骨稿，整理笨鸡，由厚變薄，鍛煉邏輯和斷舍離坦冠。形成收集邏輯和整理體系形耗，梳理知識點并備查待用，重點為時間管理辙浑、筆記整理能力
第四激涤，分享，學(xué)習(xí)表達(dá)技巧例衍。學(xué)習(xí)ppt等文案表達(dá)方式昔期，形成自我邏輯和表述特點，交流補缺
第五：利用佛玄，運用到實踐硼一。集中項目和任務(wù)，進(jìn)行創(chuàng)作
第六：創(chuàng)新梦抢，由實踐提煉理論般贼。針對創(chuàng)作和分享的情況，尋找創(chuàng)新點子并迅速行動，并積極提問哼蛆、回到第一步蕊梧。
適用邊界：建議可以針對一個個知識點或工作核心崗位技能去嘗試，不求一開始就形成整體知識體系腮介，但求點的縱深肥矢，并盡量選相鄰點進(jìn)行發(fā)散并注重聯(lián)想以加強橫向聯(lián)系。
A1：
這幾天《人民的名義》里常說“想干事能干事”叠洗，能干事確實需要下大工夫甘改，像片段所說“工作也是創(chuàng)業(yè)”。這些年工作看的書極少灭抑，知識體系這個東西想得也少十艾，理論知識、評論腾节、新聞信息都看得少忘嫉。雖然我工作認(rèn)真也舍得投入，希望得到被人的肯定案腺、陶醉別人的欣賞庆冕，但成效一般。問題就出在沒有知識積淀救湖、全是吃老本或者應(yīng)付表皮愧杯！
A2：
培養(yǎng)能干事、開始工作創(chuàng)業(yè)鞋既。先鍛煉工作知識體系
第一力九，提問。給自己設(shè)置當(dāng)年的工作能力提升目標(biāo)邑闺，當(dāng)前崗位最需要什么跌前？自己缺什么？首先抓什么陡舅？
第二抵乓，獲取。建立自己的素材庫靶衍，充分利用單位資源灾炭，文件、會議材料颅眶、同事交流蜈出、網(wǎng)絡(luò)
第三，整理涛酗。定期整理并形成自己的收集籃铡原，注重檢索偷厦、分類和要旨。
第四燕刻，分享只泼。鍛煉表達(dá)技法，以ppt為準(zhǔn)
第五卵洗，利用请唱。在自己工作任務(wù)中鍛煉知識體系運用能力
第六，創(chuàng)新忌怎。在工作任務(wù)以外籍滴，自己開始創(chuàng)作酪夷，針對問題點榴啸，進(jìn)行自我梳理，爭取每月一個點晚岭。
