3.實(shí)戰(zhàn)作業(yè)：設(shè)計(jì)2-3個(gè)語(yǔ)言活動(dòng)，展示給孩子辱揭，并寫(xiě)觀察記錄（請(qǐng)制作成圖文的照片形式）
（1）古詩(shī)誦讀及糾錯(cuò)游戲
寶貝從2歲半就開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)芋类。方式主要是我一對(duì)一教她誦讀，從簡(jiǎn)單的開(kāi)始界阁，到現(xiàn)在可以背誦一些絕句侯繁、短律、長(zhǎng)律泡躯、宋詞贮竟。每背熟了一首就在喜瑪拉雅app上錄音備存丽焊，到今天已經(jīng)積累102首古詩(shī)詞了。
最近開(kāi)始與她玩一些糾錯(cuò)的游戲咕别，由我先背一首詩(shī)技健，故意把作者名字說(shuō)錯(cuò)，或把詩(shī)句說(shuō)錯(cuò)一兩個(gè)字惰拱，寶貝都能一下就聽(tīng)出來(lái)雌贱，并立即糾正，告訴我正確的是什么偿短。例如《峨眉山月歌》最后一句欣孤，我故意說(shuō)成：思君不見(jiàn)下廣州。寶貝立馬指出應(yīng)該是“下渝州”昔逗，她發(fā)現(xiàn)并糾正我的錯(cuò)誤很有成就感降传。
（2）用玩具布公仔編故事
有一次我臨時(shí)起意，看見(jiàn)床上有三個(gè)玩具布公仔勾怒，分別是小貓婆排、小狗、小豬笔链，就策劃了一個(gè)小游戲段只，母子三人（大寶13歲，小寶4.5歲）一起參加鉴扫，每人用這三個(gè)玩具公仔編一個(gè)故事赞枕。剛開(kāi)始小寶說(shuō)不會(huì)編。只過(guò)了不到一分鐘幔妨，她就說(shuō)她已經(jīng)編好了鹦赎，并把這三個(gè)人物完全移植到她在幼兒園剛聽(tīng)到的《拔蘿卜》故事中，原來(lái)故事中的老爺爺還照樣不變误堡，說(shuō)他拔蘿卜拔不動(dòng)古话，先找來(lái)小貓幫忙拔，還拔不動(dòng)锁施，又找到小狗陪踩、小豬幫忙，終于拔出了一個(gè)大蘿卜悉抵。
我真的非常佩服小寶肩狂，她非常清楚地講述了這個(gè)故事，雖然內(nèi)容沒(méi)有創(chuàng)新姥饰，但這種靈活移植的能力傻谁、完整的講述相對(duì)于她的年齡而言還是很令人驚喜的。
隨后我也現(xiàn)場(chǎng)編了一個(gè)離奇有穿越情節(jié)的故事列粪，小寶贊揚(yáng)我审磁，說(shuō)媽媽編的故事真好聽(tīng)谈飒！
