? ? ? 今天讀《為真學(xué)而教一優(yōu)化課堂教學(xué)的18條建議》中建議十：激發(fā)情意肯尺，充滿想學(xué)的能量酒觅。
? ? 特別喜歡這樣的一句話：不要在面對孩子們時皺眉悯恍，不要在皺眉時面對孩子們。這是發(fā)人深思的一句話饥瓷，它使我想到了教育的意義在哪里剥纷？
? ? 有人說教育在激勵，在喚醒呢铆，在點(diǎn)燃筷畦，那么在激勵、喚醒、點(diǎn)燃過程中鳖宾，我們當(dāng)老師首先要拿出的必定是愛吼砂，必定是真。一句很簡單的話：你不愛孩子鼎文，孩子就不愛你渔肩。也同樣可以理解為倘若師者不愛他的學(xué)生，學(xué)生就不會愛其師拇惋。
? ? ? 兒童是學(xué)習(xí)的秘密周偎，而且是核心的秘密。
? ? ? 冷冰冰的課堂不會有教學(xué)撑帖，更不會有教育蓉坎。
? ? ? 曾記得學(xué)生時代的自己，是很多老師的寵兒胡嘿，作文多次獲獎蛉艾，被當(dāng)作范文，深得語文老師的喜愛衷敌。一路走來勿侯，因?yàn)橛行矣龅教嘈蕾p我的恩師們，所以我在高考填報(bào)志愿時堅(jiān)定選擇了中文系(師范)的專業(yè)缴罗，在成為教師的路上又近了一步助琐。
? ? 教了十一年語文，做了十年的班主任面氓，我覺得直到這幾年兵钮，自己才成熟了一點(diǎn)，成功了一點(diǎn)舌界。所有人都要學(xué)會告別青澀走向成熟矢空，這是因?yàn)槌砷L需要時間的磨煉與捶打。在很大程度上我最應(yīng)感謝的是成就我的孩子們禀横。
? ? 還記得剛剛大學(xué)畢業(yè)就進(jìn)入校門的我，滿身有的是充滿熱情與激情的教學(xué)情懷粥血，但經(jīng)驗(yàn)不足柏锄。那幾年，很長一段時間里我與學(xué)生之間的關(guān)系是劍拔弩張的复亏，因?yàn)槲以欢日J(rèn)為好學(xué)生都是嚴(yán)加管教來的趾娃。這樣的理念充斥著我的大腦，學(xué)生們都畏懼我缔御，不敢對我說實(shí)話抬闷。教室里冷冰冰的，天生敏感的我總感覺缺少了什么。
? ? ? 有將近六年的時間笤成，我在這個誤區(qū)里東撞西突评架，找不到出口在哪里，也曾傷痕累累炕泳，也曾委屈落淚纵诞。然而我知道這些傷痕與淚水都會轉(zhuǎn)變?yōu)橥懽兊牧妓帯Ｖ钡接幸惶炫嘧瘢乙驗(yàn)榉N種機(jī)緣與幸運(yùn)浙芙，遇見了太多太多讓我迅速成長的人或事。我才得以回頭去思考籽腕，去沉淀嗡呼。我才意識到自己曾經(jīng)的問題出在哪里。為人師者要俯下身子皇耗，要用耳傾聽孩子們的聲音南窗，要用我們的愛心緊貼他們的心房。
? ? 有些學(xué)者認(rèn)為好學(xué)生都是夸獎出來的是有道理的廊宪，當(dāng)你滿眼看到是不全是成績的時候矾瘾，你會發(fā)現(xiàn)你的內(nèi)心已經(jīng)被一個又一個可愛的笑臉裝得滿滿，就再也容不下否定箭启、指責(zé)與諷刺壕翩，此刻的你正在離孩子們越來越近的路上。
? ? 上個月我與姜教練在化學(xué)溝通時傅寡，他問我今后我的工作想法的時候放妈，我想了一會。在他的啟發(fā)下荐操，我寫了一篇《愛與挑戰(zhàn)一讓我成為你們的安全基地》的文章芜抒，它讓我對接下來的工作重點(diǎn)有了新的思考與認(rèn)識。這個寒假托启，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行了兩個有意義的假期語文實(shí)踐活動宅倒。
? ? 一個是“21天寫作陪伴之旅”，在這段旅途中屯耸，沒有教師拐迁，更沒有學(xué)生。我們是彼此的聆聽者疗绣，是彼此的陪伴者线召。這段旅程，每天遇見的是沿途美麗的風(fēng)景多矮，感同身受的是他們真實(shí)的故事缓淹。
? ? ? 另一個活動就是我們的“向陽花”閱讀教室舉辦的假期共讀活動。就像我在宣講時說過的一段文字：自從2020年,我獲得了“馬云鄉(xiāng)村教師獎”之后,有就有一個美麗的初衷，那就是我要成為鄉(xiāng)村孩子閱讀的引路人讯壶。這是第一期活動料仗，我還要做第二期绽慈、第二期……我要不斷地去編織孩子們心中的閱讀夢傻咖。
? ? ? 而這所有的努力的背后，源自一份對鄉(xiāng)村教育的沉甸甸的愛空闲。我相信沒有一個孩子天生就喜歡“裝睡”丙挽，如果你施予愛肺孵，這些“裝睡”的孩子一定會活潑起來，你的課堂一定會充滿驚喜與感動颜阐！
