《非暴力溝通》中強(qiáng)調(diào)溝通的第一要素是觀察厨疙，然后根據(jù)觀察得出結(jié)論洲守。我們通常會(huì)習(xí)慣于對(duì)看到的行為給出自己的評(píng)判和分析，有時(shí)卻并不客觀。
這種觀點(diǎn)和《關(guān)鍵對(duì)話》中提出的分享事實(shí)經(jīng)過而不是談?wù)撟约旱挠^點(diǎn)來企圖說服別人梗醇，有異曲同工之妙知允。
在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，我們需要溝通叙谨，需要好好說話温鸽，特別是跟孩子。因?yàn)樗俏覀兛诳诼暵暦浅凼指海踔量梢誀奚约荷鄣娜恕?/p>
其實(shí)涤垫，最近還真碰上了跟孩子的溝通問題。
晚上竟终，兒子躺在床上就是不去刷牙雹姊，我說一遍看他不動(dòng)彈。再說一遍衡楞，他還是保持著那個(gè)睡姿。一晚上催了好幾遍敦姻，最后瘾境，我也沒耐心了，生氣的喊道“你這么不講衛(wèi)生镰惦，老師和同學(xué)都不會(huì)喜歡像你這樣臭臭的孩子的迷守。”
他也不高興了旺入，嘟起嘴巴說兑凿，“媽媽，你能不能和我笑一下茵瘾，我喜歡你笑著和我說話礼华。”
原來是這樣拗秘，無意間忽略了孩子的感受圣絮，他是在等我的態(tài)度。
后來雕旨，他默默出去洗漱了扮匠。回來后我們坐下談了談凡涩，“我就是希望你能和我好好說話棒搜，帶著微笑，而不是呵斥活箕。還有我不喜歡別人說我是臭孩子力麸。”
那一刻，我深感愧疚末盔。
如果和孩子都不能好好說話筑舅，讀那么多的書用什么，還談什么溝通呢陨舱？
